Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kurssi maahanmuuttajille, oppitunti 1, jakso 3
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHU VERBIEN INFINITYSTÄ Italian verbeillä on verbitunnelma, jota kutsutaan infinitiiviksi. Verbit jaetaan kolmeen konjugaatioon sen mukaan, miten ne päättyvät infinitiivitunnelmaan. Nämä kolme konjugaatiota ovat: - verbit, jotka päättyvät -are (ensimmäinen konjugaatio) Esim.: rakastaa - verbit, jotka päättyvät -ere (toinen taivutus) Esim.: kirjoittaminen - verbit, jotka päättyvät -ire (kolmas konjugaatio) Esim.: aizliegirePERSONAL PRONOMINS Pronominit henkilökohtaisia käytetään korvaamaan substantiivi lauseessa. maskuliininen minä sinä he - hän - se me sinä he - ne naisellinen minä sinä hän - hän - se me sinä he - he VAROITUS: italiassa pronominien käyttö on valinnaista. VERBIEN ESSERE, AVERE JA FARE KYSYMYS Esitellään kolmen italian kielessä laajalti käytetyn verbin indikatiivisen tunnelman preesenssi: essere, aver ja fare. Suosittelemme sinua oppimaan nämä verbimuodot erittäin hyvin, koska niistä voi olla sinulle paljon hyötyä.
Esitys osoittaa olevansa kielellinen sisältö
1
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Minä sinä he Hän Me Sinä he
ovat kuusi ovat ovat ovat
Esim.: Olen italialainen. Nykyinen osoitus siitä, että minulla on sinulla hän - hän on meillä sinulla on heillä on esim.: Olen kymmenen vuotias. HUOMIO: tarkista huolellisesti nykyinen have-merkki ja muista ho, hai, ha, have alkaa kirjaimella h. Esitys osoittaa tekemisen minä do you do he - hän ei me teemme sinä tee he tekevät Esim: Olen lääkäri.
KYSY JA SANO NIMI
Jos haluat sanoa nimesi henkilölle ja kysyä henkilön nimeä, sinun on käytettävä nykyistä kutsunilmaisinta. Katso pöytää. Nimeni on Mario / Maria Sinun nimesi on Mario / Maria Hänen nimensä on Mario / Maria häntä kutsutaan Rossiksi, sinun nimesi on Bianchi? heidän nimensä on Rossi Kysyäksesi henkilön nimeä voit käyttää tätä ilmaisua: - Mikä sinun nimesi on?Kielellinen sisältö
2
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim.: Kysymys: Mikä on nimesi? Vastaus: Nimeni on Carlo, italiaksi on muita tapoja kysyä ja sanoa nimi. Tämä, jonka olemme sinulle osoittaneet, on yleisin. ITALIALAINEN AAKOSET Nämä ovat italian aakkosten kirjaimia. a, b, c, d, e, f, g, h, i,k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, w, x, y, z TERVETULOA Nämä ovat joitain sanoja, joita voit käyttää tervehtimiseen: Kun saavut paikkaan: hyvää huomenta (kun päivä); hyvää iltaa (kun ilta); hei (kun puhut tuntemillesi ihmisille); hei (kun puhut ihmisille, joita tunnet vähän tai et tunne). Kun lähdet paikasta: hei (kun puhut tuntemillesi ihmisille); hyvästi (voit käyttää tätä sanaa aina); hyvää yötä (erittäin myöhään).
Kielellinen sisältö
3
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHUA NYKYISESTÄ OHJEELLISTA TULEMISESTA, MENEMISESTÄ JA PYSYMISESTÄ TULE Minä tulen sinä tule hän - hän tulee Tulemme sinä tulet He tulevat Esim.: Menen kanssasi juhliin. Minä Sinä he - hän Me He He GO go go go go go
Esim: Menen kotiin. Minä Sinä he - hän Me sinä He PYSYVÄT Olen staist, olemme olleet he
Esimerkiksi: pysymme kotona. ADJEKTIIVI MASKULIIINEN, FEMINIINI, YKSITYISKOHTA JA MONITARVIKKEET Katso taulukkoa: YKSITYISKOHTAINEN MASKULIININEN FEMININE MASKULIISI FEMININI MASKULIISI FEMININE MONESIMERKKI ESIMERKKI
Hyvä-o Hyvä-a
hyvää leipää, hyvää pizzaa. tämä työ Helppoa ja helppoa.. Toimittaja - Carlo-toimittaja. Toimittaja - Laura-toimittaja.
hyvä-minä hyvä-ja helppo-toimittajat-toimittajat-e
lapset ovat hyviä. tytöt ovat hyviä. Nämä työt ovat helppoja. Franco ja Pietro ovat toimittajia. Laura ja Carla ovat toimittajia.
Kielellinen sisältö
4
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
MÄÄRÄINEN ARTIKKELI Artikkeli on sanan osa, jota käytetään yhdessä substantiivin kanssa. SINGULAR MASCULINE: the, the, the French Book the lo Sanomalehti Cat PLURAL MASQUE: the, the French Booksi Newspapers Cats sveitsiläinen espanjalainen opiskelijapuu hollantilainen ystävä puut hollantilaiset italialaiset ystävät
minä
The
Sveitsin espanjalaisia opiskelijoita
The
YKSITYISKOHTAINEN NAINEN: la, espanjalainen ranska la l' StudentessaGatta PLURAL NAISIA: espanjanranskalainen le StudentesseGatte
ystävällinen italialainen oopperatalo ystävällinen italialainen oopperatalo
the
LOMAKKEIDEN C' KÄYTTÖ, ON Kun haluat ilmaista jonkun tai jonkin olemassaolon, sinun on käytettävä muotoa c' (jos vain yksi) tai ciare (jos niitä on useampi kuin yksi). Esim.: siellä on kissa ystävä kirja kissat ystävät kirjat
On
KYSYMYSLAUSE Tietojen kysymiseen voit käyttää: - missä? Esimerkki: missä kotisi on? - milloin?Kielellinen sisältö
5
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esimerkki: milloin tulet kotiin? - kuten? Esimerkki: Miten pääset kotiin?
HUOMIO: italian kielessä puheen kyselylause voidaan tunnistaa intonaatiosta (kuten kuulit videolla) Kirjallisesti kyselylause voidaan tunnistaa merkistä ? sijoitetaan lauseen loppuun.
JOITAIN PAIKAN ADVERMEJA Alla esittelemme sanoja, joilla voit ilmaista jonkun tai jonkin aseman. sulje ********************* ylhäältä alas ********************* vasen oikea *** ****************** ylhäältä alhaalta ********************* sisällä ulkona kaukana
AIAKAKIRJAT Kirjakielessä joissain tapauksissa kirjaimet on kirjoitettava isoilla kirjaimilla. Esimerkiksi ihmisten nimet on kirjoitettava isolla alkukirjaimella tai pisteen jälkeen on kirjoitettava seuraavan sanan alkukirjain isoilla kirjaimilla. Nämä ovat italian kielen isot kirjaimet: A, B, C, D, E, F, G, H, K, I, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, W, X, Y, Z MYYNNISSÄ JA VUOKRALLA Kun haluamme kirjoittaa sanomalehteen ilmoituksen tai kyltin laittaa oven ulkopuolelle myydä tai vuokrata talomme, käytämme muotoa vendesi (myydä) ja vuokrata (vuokrata).
Kielellinen sisältö
6
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
NUMEROT Esitämme numerot italiaksi 0-50 1 Yksi 25 kaksikymmentäviisi 2 kaksi 26 kaksikymmentäkuusi 3 Kolme 27 kaksikymmentäseitsemän 4 Neljä 28 kaksikymmentäkahdeksan 5 Viisi 29 kaksikymmentäyhdeksän 6 Kuusi 30 kolmekymmentä 7 seitsemän 31 kolmekymmentä yksi8 kahdeksan 32 kolmekymmentäkaksi 9 yhdeksän 33 kolmekymmentäkolme 10 kymmenen 34 kolmekymmentäneljä 11 yksitoista 35 kolmekymmentäviisi 12 kaksitoista 36 kolmekymmentäkuusi 13 kolmetoista 37 kolmekymmentäseitsemän 14 neljätoista 38 kolmekymmentäkahdeksan 15 viisitoista 39 kolmekymmentäneljäksi kuusitoistakymmentä1740 kahdeksantoista 42 neljäkymmentäkaksi 19 yhdeksäntoista 43 neljäkymmentäkolme 20 kaksikymmentä 44 neljäkymmentä neljä 21 kaksikymmentäyksi 45 neljäkymmentäviisi 22 kaksikymmentä kaksi 46 neljäkymmentä kuusi 2 3 kaksikymmentäkolme 47 neljäkymmentäseitsemän 24 kaksikymmentäneljä 48 neljäkymmentäkahdeksan 49 neljäkymmentäyhdeksän 50 viisikymmentä
Kielellinen sisältö
7
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 3 - Jakso 5
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN KYSELYLAUSEISTA KUINKA PALJON JA MITÄ Tietojen kysymiseen voit käyttää. Kuinka paljon? Esimerkki: Kuinka paljon tämä mekko maksaa? Mikä? Esimerkki: millä tiellä pääsee Roomaan?
-
Kun haluat kysyä hintaa, kuinka paljon voit käyttää Tässä on joitain hyödyllisiä tapoja kysyä jonkin asian hintaa: - paljonko se maksaa? tai - paljonko se on? tai - paljonko se on? tai - kuinka paljon? TÄMÄN JA TÄMÄN KÄYTTÖ Tätä ja sitä käytetään osoittamaan joku tai jotain. Kun joku tai jokin on lähellä, sinun on käytettävä tätä. Kun joku tai jokin on poissa, sinun on käytettävä sitä. Esimerkiksi: tämä kaunis kasvi. Tai esim.: tuo talo hiekkatien päässä. VERBIN MUODON ILOITUS NYKYISEN KÄYTTÖ Ilmaistaksesi tai pyytääksesi jonkun hyväksyntää tai jotain, voit käyttää verbimuotoa nautinto: Tykkään syödä kalaa. Tykkäätkö syödä kalaa? Hän syö mielellään kalaa. Syömme mielellämme kalaa.Kielellinen sisältö
8
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Tykkäätkö syödä kalaa? Tykkääkö hän syödä kalaa? VOLEREN NYKYISEEN EHDOLLISEEN KÄYTTÖ Kun haluat kysyä jotain kohteliaasti, voit käyttää tätä muotoa verbistä haluta: iovorrei. Esim.: Haluaisin lautasen spagettia. MÄÄRITTÄVÄN MÄÄRITYKSEN KÄYTTÖ: un - yksi amerikkalainen ystäväkirja ranskaksi saksalainen sanomalehti
yksi
Espanjalaisen opiskelijan kompastuskivi
NAINEN YKSIKKÖ: a - Sveitsiläinen Amerikan ranskalainen liitutaulu saksalainen toimittaja
ja'
hollantilainen italialainen ystävä
QUI, QUA JA L, L KÄYTTÖ Kun haluat sijoittaa jonkun tai jotain tilaan, voit käyttää qui, qua, l, l. Tässä ja tässä on sama merkitys ja ne ovat jollekulle tai jollekin läheiselle. Esim: kouluni on täällä. L:llä ja minä:llä on sama merkitys, ja ne tarkoittavat jollekin tai jollekin, joka on kaukana. Esimerkiksi: tässä on kouluni. HUOMIO: l ja l on kirjoitettu aksentilla. NYKYINEN INDIKATIIVINEN ENTER, EXIT, GET UP JA DOWN Alla esittelemme joidenkin yleisesti käytettyjen epäsäännöllisten verbien nykyisen indikaattorin. Tämä on osoitus IoentroLinguistic Content -sisällöstä
9
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Sinä sisään Hän - hän tulee sisään Me astumme sisään Sinä sisään He tulevat sisään Esim.: me astumme taloon. Lahja osoittaa lähtevän ulos Minä menen ulos Tuesci He - hän menee ulos Me menemme ulos Sinä menet ulos He menevät ulos Esim.: menet ulos aikaisin kotoa. Lahja osoittaa ylösnousemisen minä menen ylös Tusali He - hän menee ylös Me menemme ylös sinä nouset He menevät ylös esim.: he menevät ylös portaita. Lahja viittaa alasmenoon minä menen alas Tuscendi He - hän menee alas Me menemme alas sinä mene alas He menevät alas Esim: minä menen alas portaita. NUMEROT HINNAT LIIRROISSA Italian valuutta liira (.). Nämä ovat luettelo liiroina ilmaistuista numeroista, joita käytetään laajalti: 50 viisikymmentä liiraa 100 sata liiraa 1000 tuhatta liiraa 10 000 kymmenen tuhatta liiraa 50 000 viisikymmentätuhatta liiraa 100 000 satatuhatta liiraa 500 000 viisisataa tuhatta liiraa 1000000 1000000 liiraa
10
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
HUOMIO: 1. tammikuuta 2001 alkaen Italian valuutta sarleuro (). JOITAKIN KAUPALLISIA JA AMMATTIEN NIMEÄ Elokuvassa olet kuullut ja nähnyt joitain nimiä, joilla sinun on osoitettava kauppoja tai ammatteja. Muistutamme, että: - kauppaa, josta löydät ruokaa, kutsutaan päivittäistavarakaupaksi, - kauppaa, josta löydät vaatteita, kutsutaan vaatteiksi, - löydät bensaa huoltoasemalta, - löydät postimerkit kirjeiden tai postikorttien lähettämiseen tupakkakauppa. KIITOKSI Tässä osiossa esittelemme hyödyllisiä sanoja tai ilmaisuja kiittääksesi henkilöä tai vastataksesi kiitokseen. Kiitos, voit sanoa: kiitos, kiitos paljon, kiitos paljon, kiitos paljon. Vastataksesi kiitokseen voit sanoa: Tervetuloa. VÄRIT Alla esittelemme nimet PUNAINEN MUSTA SININEN VIHREÄ KELTAINEN VALKOINEN
Kielellinen sisältö
11
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 4 - Jakso 6
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN INFINITIIVISTÄ SÄÄNNÖLLISTEN VERBIEN MENETTYMINEN PARTIISI Kun joudut puhumaan toiminnosta, joka on jo suoritettu, voit käyttää verbimuodon viimeistä partisiippia. Nämä ovat menneisyyden partisiipin säännöllisiä muotoja: konjugaatioverbit in-are verbit in -ere verbit in -ire
HUOMIO: on myös verbimuotoja, joissa on epäsäännöllinen mennyt partisiippi, jotka esittelemme seuraavilla oppitunneilla.
YKSINKERTAISET prepositiot Yksinkertaisilla prepositioilla yhdistetään lauseen eri osat: - la casa di Mario bella - tulen kotiin - tulen Roomasta - teemme matkan maaseudulle - syön jäätelöä kerman kanssa - nukun tämä sänky - juna Milanoon on myöhässä - tämä on illallinen ystävien kanssa - Kuuntelen kahden ihmisen dialogia ADJEKTIIVIN KÄYTTÖ + NIMI Adjektiivi liittyy substantiiviin. Siksi, jos maskuliininen substantiivi (yksikkö tai monikko), adjektiivia on käytettävä maskuliinissa (yksikkö tai monikko), jos feminiininen substantiivi (yksikkö tai monikko), adjektiivia on käytettävä feminiinissä (yksikkö tai monikko). Adjektiivi maskuliininen yksikkö -tai kuuluisa museo hyvä viini musta koira Kielellinen sisältö
12
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Adjektiivi museot viinit koirat
maskuliininen monikko - kuuluisat hyvät mustat
Yksikkö feminiininen adjektiivi -a Kaunis tyttö Punainen auto Hyvä kissa Monikoinen feminiininen adjektiivi -e Kauniit tytöt Punaiset autot Hyvät kissat Yksikkö maskuliininen ja feminiininen adjektiivi -e iso järvi kuuluisa näyttelijä Nopea auto Monikko maskuliininen ja feminiininen adjektiivi - i suuret järvet Kuuluisat näyttelijät Nopeat koneet JOITAKI APOSTROFIN KÄYTTÖTAPAA
Kun käytät määrällistä artikkelia lo ja la e vokaalilla alkavan sanan jälkeen (a - e - i - o - u), vokaali on poistettava artikkelista. Tämä peruutus on osoitettu kirjoituksessa merkillä ' (heittomerkki). Esimerkkejä: - ystävä, - mies, - esine, - enkeli, - ruoho, - taverna. JOITAKIN ETULITEET JA SUFIKSIT Joissakin tapauksissa sanoja voidaan muokata lisäämällä pääte loppuun tai etuliite sen alkuun. Päätteitä tai etuliitteitä voidaan käyttää määrittämään sanan merkitys suhteessa kokoon (iso - pieni): Kielellinen sisältö
13
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim: maalaiskylä / kylä tai arvon perusteella (positiivinen - negatiivinen) Esim: maalaiskylä / kylä. Alla esitellään päätteitä: -aio / -aia -ico -etto / -etta -ino /-ina -accio Alla esitellään joitain etuliitteitä: supersemimegai JOIHIN Ammattinimille Päätteellä -aio voit muodostaa useiden ammattien nimet . Esimerkiksi: kelloseppä huoltoasema uuni leipuri kukka kukkakauppias sanomalehti kioski
Kielellinen sisältö
14
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" italialainen kurssi maahanmuuttajille, oppitunti 5 - jakso 7
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN VERBIEN DUTY, POWER, VOLERE KÄYTÖSTÄ Kun haluat ilmaista mahdollisuutta, sinun on käytettävä verbiä voima. Esim.: Kyllä, voin tulla elokuviin. Kun haluat ilmaista tahtoa, sinun on käytettävä verbiä haluta. Esim.: Haluan mennä elokuvateatteriin. Kun haluat ilmaista tarpeen, sinun on käytettävä verbiä velvollisuus. Esim.: Minun täytyy lähteä huomenna. Nyt esittelemme näiden kolmen verbin nykyiset indikatiiviset muodot. HUOMIO: näitä verbejä käytetään paljon, mutta ne ovat epäsäännöllisiä verbejä. HALUAN Haluan haluan haluan Haluan VOI Voin Voin Voimme Voimme Voimme TÄYTYY Kielellinen sisältö
Minä sinä he Hän Me Sinä he
Minä sinä he Hän Me Sinä he
15
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Minä sinä he Hän Me Sinä he
Minun on pakko on pakko on pakko
KYSYMYSLAUSEKE MITÄ Kun haluat kysyä tietoja, voit käyttää lomaketta mitä, esim.: mitä haluat illalliseksi? HUOMIO: joskus voit käyttää muotoa pisimple asia muuttamatta kysymyksen merkitystä. Esim: Mitä haluat illalliseksi? SUORAT PRONOMINIT LO, LA, LI, LE Lo, la, li ja le ovat suoria pronomineja. Katsokaa näitä esimerkkejä. Tunnetko Francescon, tunnetko tämän kirjan? Tunnetko Marian? Tunnetko tämän kaupungin? Tunnetko Markuksen ja Pietarin? Tunnetko nämä maat? Tunnetko Carlan ja Monican, tunnetko nämä kasvit? Kyllä, tunnen hänet. Kyllä, tunnen hänet. Kyllä, tunnen hänet Kyllä, tunnen hänet. Kyllä, tunnen heidät. Kyllä, tunnen heidät. Kyllä, tunnen heidät. Kyllä, tunnen heidät.
HUOMIO: suoraa pronominia voidaan käyttää myös koko lauseen tilalla. Esim.: tiedätkö millä luokalla Mario on? Tiedän.
KIINNITÄ HUOMIO: suorat pronominit lo ja la nykyisen ensimmäisen persoonan edessä osoittavat verbin tulla. Esim: Oletko lukenut tämän kirjan? Kyllä, olen lukenut sen. JOITAKIN EPÄSÄÄNTÖÖNTÖÖN MUOTOJA Muistutamme säännöllisen menneisyyden partisiipin säännöllisistä muodoista: -are / -ato; -ere / -uto; -ire / -ito Kaikki verbit eivät muodosta mennyttä partisiippia näin. Esimerkiksi verbistä olla tulee stato.Kielellinen sisältö
16
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Nämä ovat joitain eniten käytetyistä epäsäännöllisistä menneisyyden partisiipin verbeistä: avaa juoma kysy juokse sano tule lue syntyä vastaa ota valitse kirjoita sammuta kuluttaa tapahdu katso tule voita livenä joi kysyi kurssi sanoi valmis tule lue vastannut valittu kirjattu käytetty menestys nähnyt tuli voitettu elänyt
MUITA MIKSI-KÄYTTÖÄ Koska sitä voidaan käyttää paitsi kysymysten esittämiseen tai kysymyksiin vastaamiseen, myös silloin, kun haluat yhdistää kaksi lausetta ilmaisemaan tosiasian syyn. FAKTA, etten syö, en tule Syy, koska minulla ei ole nälkä, koska olen väsynyt
TU:N JA LEIN KÄYTTÄMINEN Kun puhut ystäväsi tai tuntemasi henkilön kanssa, voit käyttää verbimuotoa tu:n kanssa. Esim: olet mukava. Kun puhut tuntemattoman henkilön kanssa, sinun on käytettävä verbimuotoa Lei kanssa, esim.: Hän on mukava. Tämä ero on erittäin tärkeä italiaksi.
Kielellinen sisältö
17
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
JOITAKIN MONIMTAIKKAISTA SANOJA Tässä jaksossa olet kuullut monimutkaisia sanoja, kuten tuloleiman. Nämä sanaryhmät ovat erityisiä, koska niitä on käsiteltävä yhtenä sanana. Itse asiassa leimaveron merkitys ei ole sanojen brand, da ja leima merkityksien summa, vaan jotain muuta. Italian kielessä on monia sanaryhmiä, jotka käyttäytyvät tällä tavalla. Esimerkiksi: silitysrauta, makuuhuone, matkustusasiakirja jne. JOITAKIN SANOJA BYROKRAATILISESTA KIEDELTÄ Tässä jaksossa olet kuullut sanoja, jotka kuuluvat byrokraattiseen kieleen. Ilmaisua byrokraattinen kieli käytetään osoittamaan kaikkia niitä sanoja (substantiivit, verbit, idiomit), joita käytetään pääasiassa elokuvassa näytetyissä tilanteissa (julkiset, kunnalliset virastot jne.). Byrokraattinen kieli, jota käytetään pääasiassa kirjallisessa kielessä. Alla on luettelo joistakin näistä sanoista. Käytä sanakirjaa saadaksesi selville niiden merkityksen: - kappale - välityspalvelin - runko - operaattori - modality - sääntö - hävittää - laatia - asuinpaikka - laatia
Kielellinen sisältö
18
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PUNUN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 6 - Jakso 8
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN MENEISTÄ LÄHI-INDIKATIIVIN KÄYTÖSTÄ Verbin menneisyyttä käytetään osoittamaan menneisyydessä tapahtunutta toimintaa. LÄHELLÄ Kello on 12 ja Carlo syö. MENINEN Eilen Carlo söi klo 12.
Mennyt aikamuoto muodostuu verbien essere oavere nykymuodosta sekä verbin menneisyydestä. Esim: Tein töitä keskiyöhön asti. Kotiin menin autolla. APUVERBIEN ESSERE JA AVERE KÄYTTÖ VERBIEN PAST-PERSEON MUODOTTAMISEEN Seuraavien verbiluokkien past perfect on muodostettu verbillä olla + ohimenevä partisiippi: verbit, jotka edellyttävät aloitus- tai saapumiskohtaa, kuten:
lähteä - saapua (saapua) Esimerkki: juna lähti Rooman asemalta. juna saapui Milanoon kuudelta. mennä - tulla Esim: sunnuntaina Antonio ja minä menimme stadionille. Franca, tulee kotiin hyvin myöhään. palata esim.: Tulin eilen hyvin myöhään kotiin. enter - exit Esim.: tytöt ovat tulleet vaatekauppaan. pojat ovat poissa koulusta. mene ylös - mene alas Esim.: eilen menin yläkertaan tähän kauppaan eilen menin alakertaan tähän kauppaan syksy Kielellinen sisältö
19
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esimerkiksi: viime yönä satoi paljon. joitain tilaverbejä, kuten:
-
jää esim.: eilen kävin Lauran luona. jää esim.: hän oli kotona koko päivän. jäädä Esim.: he jäivät istumaan. joitakin intransitiivisia verbejä, kuten: You was lucky. Missä synnyit? Tämän elokuvan hahmo kuoli sodassa. Mitä eilen tapahtui? Paljonko tämä takki maksoi? Piditkö Paolon juhlista? Tänään pääsin autolla. Luigivery on huolissaan Italian kokeesta. Carlosta tuli erittäin hyvä italiaksi.
syntyä kuolla tapahtua maksaa ilo menestyä näyttää tulla
Muilla verbeillä on mennyt aika, joka muodostuu have + menneisyydestä. VERBEIN TIETÄÄ JA ULKAA NYKYINEN INDIKATIIVI Verbejä tietää ja antaa käytetään laajalti, mutta ne ovat epäsäännöllisiä verbejä. Alla esittelemme näiden verbimuotojen indikatiivisen ajanmuodon I You he - she We You He TIEDÄVÄT tietävät tietävät tietävät tietää tietää
Esim: tiedät monia italian sääntöjä. Minä Sinä he - hän We YouGIVE anna anna anna anna päivämäärät
Kielellinen sisältö
20
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Ne
vahingoittaa
Esim.: Luca antaa monia vinkkejä italialaisen kokeen läpäisemiseen JOITAIN SE:N KÄYTTÖÄ Kun haluat ilmaista hypoteesin seurauksen, voit käyttää verbien presentaatiota ja sanaa if. HYPOTEESI = NYKYINEN OHJE lähtee aikaisin, Jos haluat, Nukutaan tässä, SEURANTA = NYKYINEN OHJE et löydä liikennettä. Voit tulla mukaan. kauniimpi.
ADVERBIT IN -MENTE Suurin osa adverbeista muodostetaan lisäämällä pääte -mente: adjektiivien feminiiniseen muotoon Esim.: vera - todella, varma - varmasti ainoa yksikkömuoto adjektiiveista, jotka päättyvät -e Esim.: grande - suuresti, vahva - vahvasti
-
HUOMIO: jos adjektiivin viimeinen tavu sisältää al:n tai r:n, e putoaa ja meillä on esimerkiksi: facile - helposti, eteen.
Kielellinen sisältö
21
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PUNUN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 7 - Jakso 9
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHU OMISTUSADJEKTIIVISTA minä minun poikani tyttöni minun poikani tyttöni sinä poikasi tyttösi poikasi tytöt me meidän poika meidän tyttö meidän pojat meidän tytöt sinä poikasi tyttösi sinun pojat tytöt he heidän poika heidän tyttö heidän poikansa heidän tytöt sinä poikasi tyttösi poikasi tyttösi häntä, hän hänen poikansa tyttö hänen pojat hänen tyttönsä
Esimerkkejä: Tämä on Roberton koira. Tämä on Carlan koira, tämä on Robertan ja Carlan koira.
hänen koiransa. hänen koiransa. heidän koiransa.
IMPERFECT INDIKATIIVINEN Alla on esitetty kolmen konjugaation verbien imperfekti. Verbit kielessä -ovat TYÖSTÄ työskentelin - työskentelin - oli hänet, hän työskenteli - olimme työskennelleet sinä työskentelivät - olivatko he työskennelleet - he työskentelivät Esim.: Työskentelin tehtaalla.Kielellinen sisältö
22
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Verbit, jotka päättyvät -ere KNOW Tiesin, että tunsit hänet, hän tiesi, että tiesimme, että tiesit, että he tiesivät Esim.: Tiesin kuinka keittää pastaa. Verbit kielellä -ire LEAVE Minä jätän-jätät sinut-tähän hän, hän lähti-iva me jätämme-ivaamme sinut lähtevät-ive he lähtevät-he Esim.: Lähdin aina junalla. Nyt esittelemme epätäydellisen osoituksen verbeistä olla, tehdä ja sanoa. HUOMIO: Näiden verbien epätäydellinen indikaattori on epäsäännöllinen. BE oli oli oli oli oli oli oli oli
Minä sinä he Hän Me Sinä he
Esim: Olin hyvin väsynyt. Minä sinä hän, hän me sinä he tekivät teki tekivät teki tekivät teki tekivät
Esim: Olin muurari.
Kielellinen sisältö
23
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Minä sinä he Hän Me Sinä he
SANO, että sanoin, että sanoit, että sanoimme, että he sanoivat
Esim.: Sanoin monia asioita. PARTIIVIPRONOMININ NE KÄYTTÖ Esittelemme joitain partitiivipronominin ne käyttötapoja. Alberto, joitko kaiken sen veden? Ei, en juo kaikkea, juon vain lasin. Alberto, syötkö sinä kaiken sen spagetin? Ei, en syö niitä kaikkia, syön lautasen niitä. Alberto, käveletkö koko matkan? Ei, en tee kaikkea kävellen, teen sen vähän kävellen ja vähän autolla. Alberto, tunnetko kaikki nämä tytöt? Ei, en tiedä yhtään. JOITTAIN TAI EI MITÄÄN juon lasin syön vähän syön lautasen tiedän muutaman juon lasin vähän paljon en ollenkaan kaksi muutaman vähän en yhtään
-
-
-
KAIKKI mitä juon kaiken syön sen kaiken syön kaiken Tiedän sen kaiken juon kaiken
EN TUNNE HEIDÄ KAIKKI EN
Juon EI tiedä en tiedä
MILLOIN KÄYTTÄÄ EPÄTÄYTEISTÄ JA MILLOIN KÄYTETÄÄN MENNEISTÄ Imperfektiä käytetään osoittamaan menneisyydessä meneillään olevaa toimintaa, jota ei ole vielä saatu päätökseen. Esim: illalla kahdeksalta katsoin vielä televisiota Kielellinen sisältö
24
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Mennyttä aikamuotoa käytetään osoittamaan menneisyydessä käynnissä olevaa ja suoritettua toimintaa. Esim: Katsoin televisiota kello kahdeksaan illalla. Epätäydellistä käytetään osoittamaan kahta toimintaa, jotka on suoritettu menneisyydessä ja samaan aikaan. Esim: kun tein töitä, kuuntelin musiikkia. Mennyttä aikaa käytetään osoittamaan kaksi peräkkäin menneisyydessä suoritettua toimintaa. Esim: ensin opiskelin ja sitten menin ulos kavereiden kanssa. Epätäydellistä käytetään osoittamaan tavanomaisia toimia menneisyydestä. Esim.: Kävin lapsena lomalla merellä. Imperfektiä ja täydellistä aikamuotoa käytetään samanaikaisesti osoittamaan kahta menneisyyttä, joista toinen (ilmaistu täydellisessä aikamuodossa) tapahtui toisen (ilmaistuna imperfektissä) ollessa käynnissä. Esim: kun opiskelin, ystäväni saapui. NUMEROADJEKTIIVIT Alla on luettelo numeroiden adjektiiveista 1 - 20. Numeraalidjektiivin muodostamiseksi numerosta 11 eteenpäin on käytettävä päätettä -th. HUOMIO: numero menettää vokaalin päätteen -th edessä. Esim.: kaksikymmentäyksi - kahdeskymmenesensimmäinen HUOMIO: kolmella koostetut numerot eivät menetä vokaalia. Esim.: kaksikymmentäkolme - kahdeskymmeneskolmas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ensimmäinen toinen kolmas neljäs viides kuudes seitsemäs kahdeksas yhdeksäs kymmenes yksitoista kahdestoista kolmastoista neljästoista viidestoista seitsemästoista seitsemästoista
Kielellinen sisältö
25
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
18 19 20
kahdeksastoista yhdeksästoista kahdeskymmenes
Näitä adjektiiveja käytetään yleensä ennen substantiivia, johon ne viittaavat. Esim: ensimmäinen rakkaus. POSTISSA KÄYTETYT TERMIT Tällä oppitunnilla olemme näyttäneet sinulle termejä, joita saatat kuulla postissa. Esimerkiksi: lasku, sähke, laskuri jne. Opi lisää näiden sanojen käytöstä ja merkityksestä opettajan avulla. MUUT NIMET
Alla esittelemme joitain hyödyllisiä sanoja osoittamaan sukulaisia. perhe isoisä isoäiti isä tai isä äiti tai äiti poika tytär veli sisko setä täti serkku serkku
JOITAKIN ETULITEET Tässä osiossa esittelemme joidenkin erittäin yleisten italialaisten etuliitteiden merkitykset. in käytetään ilmaisemaan jonkin kieltämistä tai jonkin kieltämistä. Esim.: onnellinen -onneton; miniä käytetään ilmaisemaan jotain pientä esim.: hame minihame; semiIt käytetään osoittamaan "osittain tai "ei kokonaan. Esim.: täysi puolitäysi Kielellinen sisältö
26
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 9 - Jakso 11
KIELINEN SISÄLTÖ PUHUKAAN VERTAILISTA JA SUPERLATIIVISISTA SÄÄNNÖLLINEN Adjektiivin vertaileva aste yhdistää kahta termiä molempien omistaman laadun intensiteetin mukaan, samassa mittakaavassa Esim.: Maria bella come Flavia.Tai eri mitalla Esim. : Maria vähemmän kaunis Flaviasta - Maria Pibella Flaviasta. ENEMMISTÖ- JA VÄHEMMISTÖVERTAILA Enemmistö- ja vähemmistövertailuja käytetään vertailemaan ominaisuuksia, jotka molemmilla vertailutermeillä on eri tavalla. Enemmistön komparatiivi muodostetaan lisäämällä adverbi pi adjektiiviin. Vähemmistön komparatiivi muodostetaan lisäämällä adverbi vähemmän adjektiiviin. Toinen vertailutermi voidaan ottaa käyttöön käyttämällä di, del, dell', della oche. Esimerkiksi: Giovanni vähemmän komea kuin Carlo. Tämä muistikirja on kalliimpi kuin minun. Tämä lahja on kalliimpi kuin hyödyllinen. TASA-ARVUUDEN VERTAILLE Tasa-arvon vertaileva vertailee ominaisuuksia, joita molemmilla vertailuehdoilla on yhtä paljon. Toinen vertailutermi otetaan käyttöön kuinka paljon tai miten. Esimerkiksi: Giovanni on yhtä hyvä kuin sinä. John yhtä hyvä kuin sinä. VAROITUS: kun saman kohteen kahta laatua verrataan, sinun on esitettävä ensimmäinen vertailutermi sanalla niin paljon tai cos. Esim.: tämä paita on yhtä mukava kuin kaunis.
Kielellinen sisältö
27
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
SUPERLATIIVINEN SUPERLATIIVI Adjektiivin suhteellista superlatiiviastetta käytetään ilmaisemaan hallussa olevan laadun korkeinta mahdollista vahvistusta suhteessa muihin määriin, ihmisiin, asioihin. Suhteellisessa superlatiivissa, kuten olemme nähneet enemmistö- ja vähemmistövertailuissa, löydämme enemmän ja vähemmän osoittavan adjektiivin muunnelmaa. Toisin kuin enemmistön ja vähemmistön vertailu, plus- ja miinusmerkkiä edeltää määrätty artikkeli. Esimerkiksi: Mario kaunein, Carla vanhin. Kun toinen vertailutermi ilmaistaan, se otetaan käyttöön sanoilla di tai harvemmin fra ja tra. Esimerkiksi: Mario on kaunein kaikista. Carla kaikista vanhin SUPERLATIIVI JA SUPERLATIIVI HYVÄSTÄ, PAHASTA JA ERITTÄIN Adjektiivit hyvä ja huono voivat muodostaa enemmistön komparatiivin ja suhteellisen superlatiivin epäsäännöllisellä tavalla. Adjektiivin suhteellinen enemmistö ja suhteellinen superlatiivi ovat aina epäsäännöllisiä. Tässä taulukossa esitellään eri tavat muodostaa enemmistökomparatiiveja ja näiden adjektiivien suhteellinen superlatiivi. SUPERLATIIVI SUPERLATIIVI paras paras paras pahin huonoin huonoin
hyvä huono paljon
MÄÄRÄN ADVERBIEN KÄYTTÖ Määrän adverbeja käytetään määrittämään määrä ilman tarkkuutta. Ne voivat viitata: - niukkuus: hieman alle - runsaus: liikaa kielellistä sisältöä
28
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
enemmän paljon
PUHUKAAN EPÄSÄÄNNÖLLISISTÄ NYKYTILANTEISTA Tässä osiossa esittelemme joidenkin hyvin yleisten italialaisten verbien nykyiset indikaattorit. HUOMIO: nämä verbit ovat epäsäännöllisiä. ANNA anna anna anna anna anna
Minä sinä he Hän Me Sinä he
Esim: annat talon avaimet Carlolle. GO minä menen sinä mene hän, hän menee me menemme sinä mene he menevät esim.: minä menen kotiin. minä sinä hän, hän me sinä he tekevät tee tee tee tee tee tee tee tee
Esim: meillä on juhlat. VELVOLLISUUS Olen velkaa Sinä velkaa Hänelle, hän velkaa Olemme velkaa Kielellisen sisällön
29
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Sinä he
sinun on pakko
Esim: Minun täytyy tehdä läksyni. Minä sinä Hän, hän me sinä, he STAY jäädä pysy pysy pysy pysy pysyy
Esim: he jäävät kotiin. Minä Sinä Hän, Hän Me Sinä He OPEN auki auki auki auki auki auki auki
Esim: hän avaa oven. Minä sinä Hän, hän me sinä he GO YLÖS nouse ylös mene ylös mene ylös mene ylös
Esim: menet ylös portaita.
Kielellinen sisältö
30
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kielen kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 10 Jakso 12
KIELINEN SISÄLTÖ PUHUKAAN... YKSINKERTAISEN TULEVAISUUDEN KÄYTTÄMINEN Kun haluat puhua toiminnasta, joka on vielä tekemättä, voit käyttää tulevaisuusaikaa. Esimerkiksi: huomenna sataa. HUOMIO: Tulevaisuus voidaan korvata nykyhetkellä. Esim.: huomenna sataa Alla esittelemme kolmen konjugaation verbien säännöllisen tulevaisuuden. Verbit, jotka päättyvät -are
KATSO minua sinä häntä, hän me sinä heitä Vartija-ER Vartija-SINÄ OLIIT Vartija-ERMARTI-ERMITAASI Vartija-PERÄINEN Vartija-OLIT
Esim: Katson televisiota tänä iltana. Verbit, jotka päättyvät -ere
LEGGEREio tu lui, lei noi voi loro lay-ER lay-ERAI lay-ERlay-EREMO lay-ERETE lay-ERANNO
Esim.: Luen tämän kirjan ensi viikolla.
Kielellinen sisältö
31
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Verbit kielellä -ire minä sinä he, hän me sinä heille START osa-IRAI osa-IR osa-IREMO osa-IRETE osa-IRANNO
Esim: lähdemme huomenna aamulla. VERBIEN TULEVAISUUS OLLA JA OLLA Verbit olla ja olla ovat verbejä, joilla on epäsäännöllinen tulevaisuus. Alla esittelemme tulevaisuuden aikamuodot verbeille olla ja olla.
OLE minä sinä hän hän me sinä he tulevat olemaan tulee olemaan tulee olemaan
Esim: Olen elokuvissa kahdeksalta tänä iltana.
HAVEme you him, she we you will have will have will have will have will have
Esimerkiksi: meillä on vähän aikaa käydä ostoksilla. HUOMIO: monet verbit muodostavat tulevaisuuden epäsäännöllisesti AJAN ADVERBIT Ajan adverbeja käytetään osoittamaan toiminnan suorittamisaikaa. Ensinnäkin näytämme sinulle ajan adverbit, joiden mittayksikkö on vuorokauden kesto (sijoittaen toiminnon kuluvana päivänä, edellisenä päivänä tai kuluvan päivän jälkeen jne.). Kielellinen sisältö
32
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Toissapäivänä eilen
TÄNÄÄN
huomenna ylihuomenna
Kaukana menneisyyden osoittamiseksi voit käyttää lauseketta: päivää sitten. Esim.: kolme päivää sitten menin junalla Kun haluat sijoittaa toiminnon päiväsaikaan, voit käyttää näitä ajan adverbeja: aamu, iltapäivä, ilta, yö. Kun haluamme puhua kuluvana päivänä tapahtuvista toimista, käytämme sanaa oggi, ma questa (tai lyhennettä sta-) sanoissa questomattina (stamattina), questo sera (tänä iltana), questo notte (tänä iltana). KIINNITÄ HUOMIO: kun haluat puhua toiminnasta, joka tapahtuu iltapäivällä, sinun on sanottava tämä iltapäivä. Puhuaksesi toiminnasta, joka tapahtuu huomenna, voit sanoa huomenna aamulla (tai huomenna aamulla), huomenna iltapäivällä, huomisillalla, huomisiltana. Jos haluat puhua eilen tapahtuneesta toiminnasta, voit sanoa eilen aamulla, eilen illalla, eilen illalla. Voit ilmoittaa nykyistä vuotta edeltävän vuoden käyttämällä viimeistä vuotta, vuosi sitten, toista vuotta. Esim.: Tulin Italiaan viime vuonna. Suuremman vuosimäärän osoittamiseksi käytetään lausekkeita, joissa on fa. Esim: Tulin Italiaan kaksi vuotta sitten. HUOMIO: ilmaus toissapäivänä tarkoittaa muutamaa päivää sitten eikä eilen. Esimerkiksi: aloitin muutama päivä sitten italialaisen kurssin. Jos haluat ilmoittaa nykyistä vuotta seuraavan vuoden, voit sanoa seuraavan vuoden, vuoden kuluttua. Esim.: Vuoden päästä minulla on mukava rantaloma. Muita laajalti käytettyjä ajan adverbeja ovat: Ora: käytetään pääasiassa osoittamaan toimintaa, joka tapahtuu nykymuodossa. Esim: mitä teet nyt? Ei koskaan: käytetään osoittamaan tapahtumaa, joka ei tapahdu milloin tahansa. Esimerkiksi: hän ei koskaan tullut kotiini päivälliselle. Ankkuri: osoittaa toiminnan jatkuvuuden. Esim.: En ole vielä teeskennellyt syöväni pastaa. Usein: käytetään osoittamaan tapahtumaa, joka toistuu melko usein. Esim: Käyn usein lomalla vuorilla.Kielellinen sisältö
33
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Aina: sitä käytetään osoittamaan toimintaa, joka tapahtuu jatkuvasti ja loputtomasti. Esim.: Asun aina Roomassa. PERCHE SICCOMEN KÄYTTÖ Kun haluamme osoittaa tapahtuman aiheuttaneen syyn, voimme käyttää muotoja ahven tai koska käyttämällä indikatiivia seuraavaa verbimuotoa.
SEURAUS En tule elokuviin, koska
SIKSI minun täytyy opiskella.
Koska se on eniten käytetty muoto tiettyyn tapahtumaan liittyvän syyn ilmaisemiseen. Kun haluamme osoittaa ensin syyn ja sitten seurauksen, voimme käyttää sen jälkeen. Syy Koska minun täytyy opiskella
SEURAUS En tule elokuviin.
Koska se kukoistaa erityisesti puhutun kielen epävirallisissa ilmaisuissa. PUHUKAAN OMISTUSTYÖSTÄ SYKKULAARISTA MAKSULIINISTÄ minun sinun, Hänen meidän heidän PLURAL MASKULIINISISTA minun sinun omansa, Hänen meidän heidän FEMINIINEISSÄ minun sinun, Hänen meidän omansa heidän FEMININISSÄ minun sinun omasi, Hänen meidän sinun
HUOMIO: omistusmerkit Suo ja Sua, Suoi ja Sue kirjoitetaan isolla kirjaimella kohteliaassa muodossa.Kielellinen sisältö
34
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim.: Hyvä opettaja, Italian oppituntisi oli erittäin mielenkiintoinen. Italian kielessä artikkelia käytetään myös omistussanan kanssa, esimerkiksi: la mia casa. OMISTAJAT SUUNTAISTEN MINIEN KANSSA Kun suhteellinen substantiivi on monikkomuodossa, artikkelia on käytettävä ennen possessiivia. Esimerkiksi: meidän äidit. Jopa omistussanalla heidän on käytettävä artikkelia. Esimerkiksi: heidän veljensä. Isän, äidin, tyttären ja pojan kanssa artikkelia ei käytetä. Esimerkiksi: Isäni on lääkäri. Artikkelia käytetään ennen omistussääntöä muunnettujen sukunimien kanssa, kuten pikkusisko, mummo, äiti, pikkuveli, isä jne. Esimerkiksi: erittäin kaunis pikkusiskoni. Termeillä, jotka osoittavat tunteellista suhdetta, joka ei vielä kuulu perhesuhteeseen (esim. poikaystävä tai poikaystävä, tyttöystävä tai tyttöystävä), artikkelia käytetään ennen omistussanaa. Esim.: tyttöystäväni (tyttöystäväni) on pitkä. Artikkelia käytetään ennen suhteellista substantiivia, jota edeltää adjektiivi. Esimerkiksi: rakas setäni.
Kielellinen sisältö
35
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 11 Jakso 13
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHUKAAN EpäFORMAALIN POSIIVISTEN JA NEGATIIVIN KÄYTÖSTÄ EpäFORMAALINEN POSITIIVINEN IMPERATIIVIN KÄYTÖSSÄ Käskyä käytetään ilmaisemaan käsky, kehotus tai rukous. Esim: Lopeta! Kuuntele minua! Pakolauseella on vain nykyinen aika. VAROITUS: italiaksi, joka on kirjoitettu käskyn sanamuodon jälkeen, sinun on aina laitettava merkki !. Alla esittelemme kolmen konjugaation epämuodolliset ja säännölliset imperatiiviset muodot. käänny lue mene sinä käänny! lait! lähde liikkeelle! ME pyöritämme! luetaan! mennään! Sinun vuorosi! lukea! pelejä!
HUOMIO: imperatiivissa ei ole yksikön ensimmäistä persoonaa. Alla esittelemme verbien essere ja aver epämuodolliset imperatiiviset muodot, jotka ovat kaksi epäsäännöllistä verbiä. omistaa! Me olemme! meillä on! SINÄ olet!
EpäFORMAALINEN NEGATIIVINEN IMPERATIIVI Negatiivista pakotusta käytetään estämään tai estämään jotakuta tekemästä jotain. Kielteisessä imperatiivissa ei käytetä toista henkilöä, mutta verbimuotoa käytetään infinitiivissä. Esim: Puhu! Älä puhu!
Kielellinen sisältö
36
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Alla esitellään kolmen konjugaation TU non gira säännöllisten verbien negatiiviset imperatiiviset muodot! Älä lue! ei lähde! ME emme ammu! emme lue! emme lähde, älä käänny! älä lue! älä lähde!
käännä lue mene
Verbit olla ja olla muodostavat myös imperatiivin yksikön toisessa persoonassa käyttäen infinitiiviä. Esim.: Ole hyvä! - Älä ole tuhma! Ole kärsivällinen! - Älä kiirehdi! KÄYTTÖ WHILE, DURING, BEFORE + INFINITIIVINEN Kun haluamme suhteuttaa kaksi toimintaa, jotka tapahtuvat samanaikaisesti, voimme käyttää muotoja while ja aikana ja laittaa verbimuodot preesens-indikatiiviin. Esimerkki: laita kala uuniin, kun teet kastikkeen. Kun pastaa käsitellään, voit kattaa pöydän. Kun haluamme osoittaa ensisijaisuussuhteen hallitsevan lauseen ja alalauseen välillä, voimme käyttää ilmaisua ennen ja verbimuotoa infinitiivissä Esimerkki: valmista kastike ennen spagetin keittämistä. ABSOLUUTTI SUPERLATIIVI Absoluuttista superlatiivia käytetään ilmaisemaan jonkun, jonkin tai käsitteen omistaman laadun maksimaalista voimakkuutta. Absoluuttinen superlatiivi muodostetaan lisäämällä adjektiiviin pääte issimo. Esim.: kaunis - kaunis HUOMIO: kaikkia adjektiiveja ei voida käyttää absoluuttisen superlatiivin muodostamiseen. Yleensä vain adjektiivit, jotka osoittavat laatua, jota voidaan lisätä tai vähentää, voivat muodostaa absoluuttisen superlatiivin. Adjektiiveilla, joilla on erittäin tarkka merkitys, jota ei voida muuttaa intensiivisesti, on vain positiivinen aste. Esimerkiksi: kuolematon, neliö, kemiallinen, marmori jne. Joillakin hyvin käytetyillä adjektiiveilla voi olla epäsäännöllinen absoluuttinen superlatiivi. Alla esittelemme näiden adjektiivien epäsäännöllisen absoluuttisen superlatiivin.Kielellinen sisältö
37
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
POSITIIVINEN TUTKINTO Hyvä Huono Iso Pieni
SUPERLATIIVINEN ABSOLUUTTI Erinomainen Huono Maksimi Minimi
HUOMIO: on muita adjektiiveja, joilla on epäsäännöllinen absoluuttinen superlatiivi.
PUHUKAAN SUORISTA PRONOMINISTA Suorat pronominit lo, la, li, le ovat laajalti käytössä. Lo ja li ovat käytössä, kun meidän on puhuttava jostakin maskuliinisesta sukupuolesta. lo tarkoittaa yksikköä ja li monikkoa. Esim: syötkö jälkiruokaa? Kyllä, syön sen. Syötkö spagettia? Kyllä, hän syö niitä. Ja-merkkejä käytetään, kun meidän on puhuttava jostakin naissukupuolesta. La yksikköä ja le monikkoa. Esim: syötkö lihaa? Kyllä, syödään. Syökö hän omenoita? Kyllä, hän syö niitä. SUORIEN PRONOMINIEN SIJOITUS EIFORMAALIN POSITIIVIN JA NEGATIIVIN IMPERATIIVIN KANSSA Lauseissa, joissa on epämuodollinen positiivinen imperatiivi, suorat pronominit (lo, la, li, le) yhdistetään lopullisessa asemassa olevaan imperatiiviseen verbimuotoon. Katso se! Etsi sitä! laita ne! Lauseissa, joissa on negatiivinen informaali imperatiivi, suorat pronominit (lo, la, li, le) voidaan sijoittaa joko non-muodon jälkeen ja ennen verbimuotoa infinitiivissä (esim. Älä ota sitä!), tai ne voivat olla linkitetty verbimuotoon loppuasennossa olevaan infinitiiviin (esim. Älä ota sitä!) HUOMIO: Kun liitämme suoran pronominin verbimuotoon infinitiivissä loppuasennossa, verbi menettää viimeisen kirjaimen. Esim.: ota: ota - ota - ota - ota - ota. Tässä he ovat, tässä he ovat, tässä he ovat, tässä he ovat Adverbiä täällä käytetään ilmoittamaan, näyttämään, osoittamaan tai esittelemään tapahtumaa, jotakuta tai jotain. Esimerkiksi: tässä on juna. Ecco liittyy suoriin pronomineihin lo, la, li, le tällä tavalla:Kielellinen sisältö
38
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
tässä se on esim.: milloin juna saapuu? Siinä hän on. tässä se on Esim: pasta valmis? Tässä hän on. tässä he ovat esim.: milloin ystäväsi saapuvat? Tässä he ovat, tässä he ovat esim.: milloin ystäväsi saapuvat? Täällä he ovat.
Kielellinen sisältö
39
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 12 Jakso 14
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHUKAAN ARTIKULOITUISTA prepositioista Kun yksinkertainen prepositio (a, di, da, in, su) kohtaa määrätyn artikkelin (il, lo, la, l, i, gli ja le), syntyy uusi muoto nimeltä artikuloitu prepositio. Alla esittelemme pakollisten artikuloitujen prepositioiden kehyksen. LISÄTIEDOT ARTIKKELI LA (L)I alla (kaikki) ai della (dell) dei dalla (dall) dai nella (nell) nei sulla (sull) sui
PRESSITIONS A OF FROM UP
SINGULAR IL LO al allo (kaikki) del dello (dell) dal dal (dall)nel nel nel (nell) sul sulle (sul)
jumaloille, anna heille
LE alle delle dalle dalle sulle
HUOMIO: yksinkertaisilla prepositioilla välillä ja for ei ole artikuloitua muotoa. Prepositiot con voi valinnaisesti muodostaa artikuloidut prepositiot coi (tai i:n kanssa), col (tai il:n kanssa), cogli (tai glin kanssa) ja colle (tai le:n kanssa). Della, dell, dei, degli, delle käytetään myös osoittamaan jonkin osaa tai tuntematonta määrää, joita tässä tapauksessa kutsutaan partitiiviksi. Esim.: Haluaisin leipää. Minulla on vatsakipuja. HUOMIO: yksikön partitiivia (del, dello, della, dell) ei voi käyttää niiden substantiivien kanssa, jotka osoittavat yksittäistä esinettä tai jakamatonta käsitettä (kirja, talo jne.). Myös hyvin harvinainen substantiivien kanssa, jotka osoittavat jotain abstraktia (esim. pelko, ystävyys jne.). Partitiivit voidaan korvata lausekkeella po di. Esim.: Haluaisin leipää, minulla on vatsakipuja.
Kielellinen sisältö
40
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
KÄYTTÖ FOR + INFINITIIVIN KÄYTTÖ Kun haluamme osoittaa toiminnan tai käyttäytymisen tarkoitusta, tarkoitusta, tarkoitusta, voimme käyttää muotoa for ja laittaa verbimuodon infinitiiviin. Esim: Hän meni lääkäriin tarkistamaan vatsansa. Joskus voimme korvata + infinitiivin konstruktion + infinitiivillä, esim.: hän meni lääkäriin tarkistamaan vatsansa. PUHUKAAN YKSINKERTAISTA PRESSITIOTTEISTA Yksinkertaiset prepositiot ovat di, a, da, in, con, su, per, fra, tra. Esimerkkejä: - Olen Lauran veli. -Menen Giovannin kotiin. - Olen kotoisin Milanosta. - Olen kotona koko päivän. - Olen syömässä Marian kanssa. - Menen yläkertaan. - Lähden Genovaan seitsemältä. - Asun Venetsian ja Mestren välissä. - Tulen kotiin kahdeksan ja kymmenen välillä. HUOMIO: yksinkertaisilla prepositioilla on monia käyttötapoja, ei vain esimerkeissä esitettyjä. Sinun on harjoitettava paljon, ennen kuin tiedät niiden merkitykset hyvin. PRESSITIÖIDEN KÄYTTÖ TO, FROM, IN, OFI Tässä osiossa näytämme joidenkin hyvin käytettyjen yksinkertaisten prepositioiden pääkäytöt. - Termi Esim.: puhutko minulle? Motoverson sijainti Esim: Olen menossa Cagliariin. Status paikallaan Esimerkiksi: Firenzessä on monia monumentteja. Ikä määräytyy Esim: 12-vuotiaana menin Ranskaan. Kiinteä termi Kielellinen sisältö
41
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim: eilen lähdin keskiyöllä. Hinta ja koko Esim.: Myyn kaiken tuhannella liialla. - Motosta paikasta Esim.: Olen kotoisin Leccestä. Pyöräile paikoilleen varsinkin henkilönimillä Esim: Olen menossa Carlon luo. Tilanne paikallaan erityisesti henkilönimien kanssa Esim: tänä iltana olen Carlosta. Alkuperä Esim.: Monille tutkijoille universumi syntyi jättimäisestä räjähdyksestä. Ajan määrittäminen: Esim: mistä lähtien? Daluned. Erilaisuus ja ero Esim: Olen erilainen kuin veljeni. Hinta Esim: tämä on kahdensadan tuhannen liiran mekko. - inState paikalla Esim: Työskentelen keskustassa. Paikkaesitys erityisesti alueen tai kansan nimillä Esim: hän meni Amerikkaan. Moottoripyörä paikallaan Esim: astun sisään taloon. Määräaikainen Esim.: Olen syntynyt elokuussa. Materiaali esim.: tämä on teräskello. Puolikas instrumentti Esim: Tulin autolla. Muutos tai kunnon tai fyysisen tilan muutos Esim: jonkin ajan kuluttua toukka muuttuu perhoseksi.Kielellinen sisältö
42
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
- Specification Esim: kielikurssini on erittäin mielenkiintoinen. Nimitys Esim: Rooman kaupunki on kaunis. Aihe Esim: Puhun lääketieteestä. Syy Esim.: Vapistan pelosta. Esim.: Lähden kotoa seitsemältä. Esim.: Aion hakea jotain. Alkuperä ja alkuperä Esim: Olen kotoisin Palermosta. Ajan määrittelyt Esim: Lähden maanantaina.
Kielellinen sisältö
43
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 13 Jakso 15
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHU EPÄSUORISTA PRONOMINISTA Epäsuorat pronominit jaetaan heikkoihin ja vahvoihin. Alla on luettelo heikkoista epäsuorista pronomineista. Pidän merestä. Pidätkö merestä. Hän pitää merestä. Hän pitää merestä. Pidämme merestä. Pidät merestä. Hän pitää merestä. HUOMIO: heikkoja epäsuoraa pronominia voidaan käyttää myös linkitettynä joihinkin verbiin lopullisessa asemassa. Esimerkiksi: katso minua, puhu minulle jne. Alla on luettelo vahvoista epäsuorista pronomineista. Me Te Him Hän pitää merestä Me Sinä He He KIINNITTÄVÄT HUOMIOON: heikkoja epäsuoraa pronominia käytetään lähes aina puhutussa kielessä. Epäsuoria vahvoja pronomineja käytetään, kun haluat alleviivata toimintaa enemmän. Esim: professori puhuu sinulle, ei minulle. JOITAKIN PAIKKAADVERBEJA ERITYISESTI YHDISTETTÄ Paikan adverbeja voidaan käyttää määrittämään toiminnan paikkaa, henkilön tai esineen sijaintia avaruudessa sekä henkilön tai esineen etäisyyttä puhujasta tai kuuntelijasta. Tunnetun tai jopa tuntemattoman paikan suhteen paikan adverbit voivat kertoa esimerkiksi siitä, onko jokin tai joku sisällä vai ulkopuolella, ylä- tai alapuolella, takana tai edessä, lähellä tai kaukana jne. Kielellinen sisältö
44
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Alla on luettelo paikan tärkeimmistä adverbeistä.
Ulos
Sisällä
Yläpuolella Alhaalla Lähellä Vasen Oikea - Via Adverbiä paikan via käytetään osoittamaan yleisellä tavalla siirtymistä pois paikasta Esimerkki: Luigin talossa? Ei, mennyt pois. - Around Paikka adverbiä käytetään osoittamaan paikkaa määrittelemättömällä tavalla Esimerkki: Olen nähnyt paljon ihmisiä ympärillä. Joitakin paikan adverbeja käytetään korostamaan paikan tai esineen etäisyyttä puhujasta tai kuuntelijasta. Ne ovat: - qui ja qua osoittavat paikkaa lähellä puhujaa ja vähemmän lähellä tai kaukana kuuntelijasta. Quaggi, qui sotto, qui sotto, qui sopra, quasopra ovat paikan adverbejä, jotka on muodostettu qui:n ja quan kanssa, ja niitä käytetään aina osoittamaan paikkaa lähellä puhujaa ja vähemmän lähellä tai kaukana kuuntelijasta. HUOMIO: qui (ja sen yhdisteet) käytetään mieluiten osoittamaan tarkasti määriteltyä paikkaa, kun taas quaa (ja sen yhdisteitä) käytetään mielellään osoittamaan aluetta ilman tarkkaa määritystä. - l ja l osoittavat paikkaa kaukana kaiuttimesta ja kuuntelijasta. HUOMIO: l ja l on kirjoitettu aksentilla Kielellinen sisältö
Kaukainen
45
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
laggi, lass, l gi, li su ovat paikan adverbeja, jotka on muodostettu sanalla li el ja niitä käytetään aina osoittamaan paikkaa kaukana puhujasta ja kuuntelijasta. HUOMIO: Kirjainta l (ja sen yhdisteitä) käytetään mieluiten osoittamaan tarkasti määriteltyä paikkaa, kun taas kirjainta l (ja sen yhdisteitä) käytetään mielellään osoittamaan määrittelemätöntä aluetta tai pistettä.
ADJEKTIIVIN ASEMA Adjektiivi, joka ilmaisee sen substantiivin tietyn ominaisuuden (ulkonäkö, väri, muoto, koko jne.), johon se viittaa, kuuluu määrittävien adjektiivien luokkaan. Määrittävä adjektiivi sijoitetaan yleensä välittömästi sen substantiivin viereen, johon se viittaa. Määrittävän adjektiivin luonnollisin paikka välittömästi sen substantiivin jälkeen, johon se viittaa. Esimerkiksi: hän on tyttö, jolla on mustat silmät. Joissakin tapauksissa saatamme käyttää määrittävää adjektiivia ennen substantiivia. Kun määrittävä adjektiivi edeltää substantiivia, se yleensä ilmaisee puhujan tai kirjoittajan arvioinnin subjektiivisuutta tai arvioinnin ilmaisemisen erityistä painotusta. Esimerkiksi: tuon tytön mustat silmät saivat minut hulluksi. Joissakin tapauksissa adjektiivin sijainnin muutos voi johtaa sen merkityksen muutokseen. Esimerkiksi lauseessa: useat syyt saivat minut ostamaan tämän pöydän, adjektiivi useita tarkoittaa useita enemmän kuin yhtä jne. Kun lauseessa: eri syyt saivat minut ostamaan tämän pöydän, adjektiivi eri tarkoittaa muita. PUHUKAAN MENEISTÄ LÄHETTÄVÄSTÄ Täydellinen menneisyys osoittaa menneisyyden toimintaa, mutta joka jatkuu myös nykyisyydessä. Mennyt aikamuoto muodostetaan apuverbin olla tai olla nykyajan ja verbimuodon menneisyyden partisiipin kanssa. Esimerkki: Ostin talon äskettäin.
Kielellinen sisältö
46
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Alla esittelemme säännöllisen menneisyyden kolmesta konjugaatiosta, jotka on konstruoitu apusanalla Olen rakastin vastaanotin ymmärtänyt Sinä rakastit sai ymmärsi Hän, hän rakasti vastaanotti ymmärsimme Me rakastimme vastaanotimme ymmärsimme Sinä rakastit sai ymmärsi He rakastivat vastaanottivat ymmärsi Alla esittelemme menneisyyden täydellisen rakennettu apuolennon kanssa minä istuin / vasemmalle Sinä menit istuit / lähti Hän, hän meni / istui Me istuimme / lähti Sinä menit / lähdit istumaan / ja lähti / ja he menivät / ja istuivat / ja lähtivät / ja Muistamme, että me käytä apusanaa olla kanssa - verbejä, joilla on lähtö- tai saapumispiste (esim. saapua, palata, lähteä jne.). Esimerkki: palasin eilen seitsemältä illalla. - verbit olla, jäädä ja jäädä. Esimerkki: Eilen olin kotona koko päivän. - verbit syntyä, elää, kuolla, tulla. Esimerkki: Synnyin Roomassa. - verbit kuten, näyttävät, tapahtuvat. Esimerkki: Eilen vaikutin töykeältä, koska olin hyvin väsynyt. - refleksiiviset ja pronominaaliset verbit (esim. nouse ylös, soita). Esimerkki: Heräsin seitsemältä. Käytämme apusanaa olla muiden verbien kanssa.
Kielellinen sisältö
47
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
MENNETTYJEN OSITSIIPIN SOPIMUS SUBJEKTIN KANSSA Jos mennyt aikamuoto on konstruoitu apuverbillä essere, niin mennyt partisiippi on samaa mieltä subjektin kanssa sukupuolen ja lukumäärän suhteen ja ottaa päätteet o, -a, -i, -e. Esimerkkejä: Kävin elokuvissa menin elokuvateatteriin hän meni elokuvateatteriin hän meni elokuvateatteriin menimme elokuvateatteriin menimme elokuviin Joissakin tapauksissa mennyt osasie ei ole samaa mieltä lauseen kohteen kanssa, mutta on samaa mieltä objektin sukupuolen ja numeron kanssa. Esimerkiksi verbin pitää, menneisyyden partisiippi on samaa mieltä asian sukupuolen ja numeron kanssa. Esimerkkejä: Piditkö talosta? piditkö kodin huonekaluista? piditkö olohuoneesta talossa? piditkö verhoista talossa?
Kielellinen sisältö
48
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 14 Jakso 16
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN PERSONALAISISTA MUODOISTA Joissakin tapauksissa lauseella ei ole erityistä aihetta eikä verbi viittaa tiettyyn henkilöön. Persoonattoman muodon ilmaisemiseksi pronominia si voidaan käyttää kolmannessa persoonassa käytetyn verbin kanssa. Esim.: se sanoo, että se saapuu jne. Tai voit käyttää epämääräistä pronominia (katso alla) yleisenä kohteena kolmannen persoonan verbin kanssa. Esimerkiksi: kukaan ei voi koskaan olla rauhallinen. HUOMIO: jotkut verbit ovat aina persoonattomia, eikä niillä yleensä ole mitään rakennetta. Nämä verbit ovat ennen kaikkea niitä, jotka osoittavat ilmakehän ilmiötä. Esim.: tänään sataa paljon MÄÄRITYSPRONOMINIT Epämääräisiä pronomineja käytetään osoittamaan jotakuta tai jotain epäspesifisellä ja epämääräisellä tavalla. Alla on luettelo yleisimmistä epämääräisistä pronomineista MIESKIININEN Yksi Jokainen Ei Ei Joku FEMIINI yksi kukin ei MIESKIININEN JA NAISINEN kuka tahansa mikä tahansa NEUTRAALI mitä tahansa mitä tahansa
- Epämääräisiä pronomineja ei mitään ja jotain seuraa yleensä prepositiot ja from. Esim: onko mitään uutta? onko jotain tekemistä? - Epämääräistä pronominia tutto voidaan käyttää myös adjektiivina. Tässä tapauksessa perässä määrätty artikkeli (il, lo, la, le). Esim: Työskentelen koko päivän. Kielellinen sisältö
49
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
- Epämääräiset pronominit nobody, nobody ja none seuraavat verbiä, jota edeltää ei. Esimerkiksi: kukaan ei ole etsinyt sinua. - Epämääräiset pronominit ei mitään, kukaan ja kukaan ei edeltä verbiä myöntävässä muodossa Esim.: kukaan ei ole etsinyt sinua TOISTAMME EPÄPERFENTISTA Imperfektiä käytetään osoittamaan menneisyyttä, jonka koordinaatit (aloituspiste, päätelmä jne.) jäävät ilmaisematta. Esim: Poltin paljon. Alla esittelemme kolmen konjugaation säännöllisen epätäydellisen konjugoinnin. Verbiin olen minä sinä hän, hän me sinä he PUHUVAT puhu-AVO puhu-AVI puhu-AVA puhu-AVAMO puhu-AVATE puhu-AVANO
Esim: eilen Carlo ja minä puhuimme sinusta. Verbit in -ere I You He,she We You He KIRJOITUS kirjoittaminen-EVO kirjoittaminen-EVI kirjoittaminen-EVA kirjoittaminen-EVAMOkirjoitus-EVATE kirjoittaminen-EVANO
Esim: nuorena kirjoitin paljon kirjeitä. Verbit in -ire Io Tu He, she We You Them PARTIRE osa-IVO osa-IVI osa-IVApart-IVAMO osa-IVATE osa-IVANO
Kielellinen sisältö
50
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim: he lähtivät joka kesä. Alla esittelemme kolmen hyvin käytetyn verbin epäsäännölliset taivutusmuodot. Nämä verbit ovat tehdä, sanoa ja poseerata. HUOMIO: Verbillä pose (joka tarkoittaa laittaa) voit rakentaa monia muita yleisiä italialaisia verbejä. Esim.: säveltää, sovittaa, määrätä
DO I You Hän, hän Me Sinä He tekivät tekivät tekivät tekivät tekivät
SANO, että sanoin, että sanoit, että sanoimme, että he sanoivat
POST ponevo ponevi poneva ponevamo ponevate ponevano
- Ilmaisemaan jonkun tai jonkin läsnäoloa tai poissaoloa käytetään yleisesti verbimuotoa ci edeltäväksi. HUOMIO: verbi olla epäsäännöllinen verbi. Lisäksi, kun käytämme ci:tä ennen vokaalilla alkavia olemisen muotoja, meidän on käytettävä heittomerkkiä ja pudotettava kirjain i. Esimerkiksi: ne olivat. Alla esitellään epäsäännöllinen verbin epätäydellinen konjugaatio.
BE Me Sinä Hän, Hän Me Sinä He olivat oli oli oli oli oli oli
Esim: Olin. Juhlissa ei ollut ketään. TÄYDELLISEN KÄYTTÄMINEN TOIVON ILMOITTAMISEEN Epätäydellistä voidaan käyttää ilmaisemaan tekoja, jotka eivät ole toteutuneet ja ovat jääneet toiveeksi tai projektiksi.
Esim: eilen halusin mennä rannalle, mutta en päässyt.
Kielellinen sisältö
51
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUN ITALIAA Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 15 Jakso 17
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHE CHEN KÄYTÖSTÄ Sana che on yksi Italian kielen eniten käytetyistä sanoista ja sillä voi olla monia merkityksiä. muuttumaton sana. - jota voidaan käyttää suhteellisena pronominina. Suhteellisia pronomineja, kuten kaikkia pronomineja, käytetään substantiivin sijasta, ja ne toimivat myös kahden lauseen yhdistämisessä, jolloin niistä tulee yksi lause. Esim.: Kävin Antonion luona, joka asuu maaseudulla. Tässä esimerkissä pronomini korvasi nimen Antonio, jotta se ei toistuisi kahdesti, ja liittää lauseita: Kävin Antoniossa. Antonio asuu maaseudulla. Suhteellinen pronomini, jota voidaan käyttää sekä lauseen subjektina että suorana kohteena. Esim.: Karl, italialaista kurssia suorittava poika (aine). Karl poika, jonka tapasin tänään (objektin täydennys). Suhteellinen pronomini, jota ei voi koskaan edeltää prepositiot ja siksi epäsuorissa komplementeissa korvattu cui:lla tai jonka oikeilla muodoilla. Esim: tyttö, jolle annoin siskolleni kirjan. Tyttö, jolle annoin siskolleni kirjan. Se ei myöskään voi heti seurata koko sanaa. Sanojen välissä kaikki ja se, että meidän täytyy käyttää sitä tai siellä, esim.: kaikki mitä kerrot minulle on totta. Kaikki kertomasi on totta.. Kun ei ole tarpeeksi selvää, mihin substantiiviin suhteellinen pronomini viittaa, meidän on käytettävä suhteellisia pronomineja joka, mikä, mikä, mikä. Huomioi tämä lause: Näin Pieron pojan, joka asuu Genovassa Kielellinen sisältö
52
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Tässä tapauksessa ei ole selvää, kuka asuu Genovassa: Piero vai hänen poikansa? Joten parempi sanoa: näin Pieron pojan, joka asuu Genovassa. HUOMIO: pronomini muuttujana: mikä maskuliininen yksikkö mikä feminiininen yksikkö mikä maskuliininen monikko mikä feminiininen monikko - Mitä voidaan käyttää kyselylauseen esittelyyn Esim: millä junalla menet? - Jolla voidaan tehdä huutomerkki. Näissä tapauksissa sitä käytetään erityisesti adjektiivin edessä. Esim: kuinka mukavaa! NE:N KÄYTTÖ Neun kolmannen persoonan yksikön ja monikon pronomini ja tarkoittaa: - dilui Esim: Johnilla on koira ja hän puhuu siitä usein. - hänestä, esim.: Giovannilla on ystävä ja hän puhuu hänestä usein - heistä, esim.: Giovannilla on 3 lasta ja hän puhuu heistä usein. - tästä tämä nämä - nämä, esim.: En tiedä siitä mitään. - täältä, esim.: Lähden, koska on myöhä. HUOMIO: En välitä tästä En välitä tästä en puhu siitä Muista, Ne voidaan käyttää myös partitiiviarvon kanssa Esim: syötkö sinä kaiken sen pastan? Ei, syön vain vähän. Kuinka monta kieltä osaat? Tiedän kolme.
Kielellinen sisältö
53
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
PUHUKAAN UUDELLEEN DETERMINATIIVISTEN JA MÄÄRÄTTÄVIEN ARTIKKELIEN KÄYTTÖÖN. Muista, että artikkeli on se puheen osa, joka liittyy substantiiviin, jonka kanssa se on samaa sukupuolta ja lukumäärää. Artikkeli voi olla määrällinen tai määrittelemätön. Määrällistä artikkelia käytetään osoittamaan ihmisten, esineiden tai eläinten luokkaa, kun taas epämääräistä artikkelia käytetään osoittamaan yksittäistä yksilöä, esinettä tai eläintä, joka kuuluu kyseiseen luokkaan. Myös määrättyä artikkelia käytetään lauseessa osoittamaan, mitä tiedetään, kun taas epämääräistä artikkelia käytetään ilmaisemaan uutta. Alla on esitetty määrällisen ja epämääräisen artikkelin muodot. DETERMINATIIVINEN MASKULININEN FEMININE il, lo, l la, li, gli le DETERMINATIIVINEN MASKULIININEN FEMININI un, uno a, un
YKSIKKÖ MONIKKO
DEFINITIIVISTEN ARTIKKELIEN KÄYTTÖ Määritelmiä il ja käytetään konsonantilla alkavien maskuliinisten substantiivien edessä (paitsi x, y, z, gn, ps, s + konsonantti). Esim: kenttä, pellot jne. Määritelmiä la, le käytetään kaikkien feminiinin yksikön (la) ja monikon (le) substantiivien edessä. Esim: tytär, tytöt jne. Määritelmiä lo ja gli käytetään ennen maskuliinisia yksikön substantiivit (lo) ja monikkosubstantiivit (gli), jotka alkavat i+vokaalilla (esim. lo jugoslavia) tai gn:llä, ps:llä, s+konsonantilla, x, y, z. Määrätietoa l käytetään vokaalilla alkavien maskuliinisten ja feminiinisten substantiivien edessä. Esimerkiksi: karhu, ruoho jne. HUOMIO: kaupunkien nimien edessä ei käytetä määrällisiä artikkelia Esimerkki: Genova on kaunis kaupunki.
INDETERMINATIIVISTEN ARTIKKELIEN KÄYTTÖ Epämääräistä artikkelia un käytetään ennen maskuliini- ja yksikkösubstantiivit, jotka alkavat konsonantilla (paitsi x, y, z, gn, ps, s + konsonantti) ja vokaalilla (paitsi i + vokaali).
54
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esimerkiksi: laulaja, ystävä jne. Epämääräistä artikkelia käytetään maskuliinisten substantiivien edessä, jotka alkavat i+vokaalilla, gn,ps, s+konsonantilla, x, y, z. Epämääräistä artikkelia a käytetään ennen kaikkia konsonantilla alkavia feminiinisiä yksikön substantiivija. Esimerkiksi: talo, takki jne. Epämääräistä artikkelia un käytetään kaikkien vokaalilla alkavien feminiinisten yksikön substantiivien edessä. Esim: ystävä. HUOMIO: kuten taulukosta näet, epämääräinen artikkeli ei ole monikko. Voit muodostaa määräämättömien artikkelien monikon seuraavasti:1. käytä dei-sanaa maskuliinisten substantiivien yhteydessä (esim.: minulla on junaliput) ja delle-sanaa feminiinisten substantiivien yhteydessä (esim.: minulla on italialaisia ystäviä). 2. Käytä joitain maskuliinisia substantiivija (esim.: minulla on junalippuja) ja joitain feminiinisiä substantiivija (esim.: minulla on italialaisia ystäviä). 3. älä käytä epämääräistä artikkelia substantiivin edessä (esim.: Minulla on junaliput) QUELLO E BELLO PREPUT NIMEN MUOTOJA Tarkkaile sanan quel e bello käyttäytymistä substantiivien edessä YKSITYISKOHTAINEN NAINEN Koira Talo Kiva koira Kiva talo Se koira Se talo Lo hylly Asema Hieno hylly Kiva asema Tuo hylly Se asema Idea Sytytin Kiva idea Kiva kevyempi idea Se kevyempi Se idea PLURAL MIES NAINEN Koirat Jotkut bekaanit Nuo koirat Hyllyt asemat Hienoja hyllyjä Hienoja asemia Ne hyllyt Ne asemat sytyttimet Hienot sytyttimet Nuo sytyttimet
HUOMIO: substantiivin jälkeisellä adjektiivilla bello on vain muodot bello e belli (maskuliininen yksikkö ja monikko) ja bella e belle (feminiininen yksikkö ja monikko). Esim.: kaunis koira kauniit koirat kaunis talo kauniit talot.
Kielellinen sisältö
55
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 16 - Jakso 18
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHE REFLEKSIIVISTÄ VERBEISTA Refleksiiviset verbit ovat verbejä, joissa toiminnan subjekti ja kohde ovat samat. Esim: Pesen itseni. Refleksiiviset verbit muodostetaan refleksiivisillä pronomineilla (myöhemmin esitettävä luettelo refleksiivisistä pronomineista). Alla on esimerkki nykyisestä indikatiivista ja menneestä ajasta, joka on tehty refleksiivisellä verbillä nousta ylös. ESITTELY Minä minä sinä sinä he, hän kyllä me sinä siellä he ovat ylhäällä ylös ylös ylös ylös ylös
LÄHIMENNISTINEN Nousin seisomaan, nousin ylös sinä nousi seisomaan, nousi seisomaan hän, hän nousi seisomaan, nousi seisoimme, nousit seisomaan, nouset seisomaan, nouse seisomaan, nouse ylös HUOMIO: verbimuodoissa menneisyydessä Verbin muodon menneisyyden muoto vaihtelee sen mukaan, onko kohde maskuliininen vai feminiininen. Muita yleisesti käytettyjä refleksiivisiä verbejä ovat peseytyminen, pukeutuminen, istuminen. RECIPROCAL REFLEXIVE VERBS Resiprokaaliset refleksiiviset verbit ilmaisevat toimintaa, jonka kaksi tai useampi ihminen suorittaa samanaikaisesti ja läpikäyvät sen samanaikaisesti. Esim.: Giovanni ja Franco tervehtivät toisiaan Kielellinen sisältö
56
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
REFLEKSIIVISET PRONOMINIT Refleksiivisiä pronomineja käytetään osoittamaan, että kohteen suorittama toiminta heijastuu aiheeseen itseensä, esim.: pukeudun. Alla on luettelo refleksiivisistä pronomineista. Minä Sinä Hän, hän Me Sinä He minä sinä kyllä siellä kyllä
Refleksiivisillä pronomineilla on yksi muoto maskuliinille ja feminiinille. Kun haluat korostaa erityisesti pronominia, yksikköä tai monikkoa, voit korvata sen s-muodolla (voit myös lisätä saman). Esimerkiksi: John puolustaa voimakkaasti itseään ja ystäviäni. Giovanni puolustaa voimakkaasti itseään ja ystäviäni. HUOMIO: verbien menneisyys, jota edeltää taivutuspronomini, muodostetaan aina apusanalla essere. Esimerkiksi: Luca nousi ylös. Pronomineilla vi ja si yhdessä tiettyjen verbien kanssa voi myös olla vastavuoroista arvoa. Esim: Puhuin Lucalle ja sitten hyvästelimme. JOPA SE + INDIKATIIVIN KÄYTTÖ Kun haluamme tuoda esiin odottamattoman elementin syyn ja seurauksen väliseen suhteeseen, voimme käyttää vaikka ja laittaa sanamuodon indikatiivin perään. Esimerkiksi: huomenna on syntymäpäiväni, vaikka kaikki eivät sitä tietäisikään. PUHUKAAN MI, TI, CI, VI KÄYTÖSTÄ Muodot me, ti, ci, vi ovat pronomineja, joilla voidaan osoittaa sekä elementtiä, johon verbin ilmaisema toiminta päättyy (termikomplementti) että verbillä (suora objekti) ilmaistu lause. Esim.: Minun täytyy kertoa sinulle jotain (termikomplementti) Kielellinen sisältö
57
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Hän rakastaa sinua (objektin täydennys). Näillä pronomineilla on yksi muoto sekä maskuliiniselle että feminiiniselle kielelle. Kun haluat korostaa enemmän pronominia (käytetään termin täydennyksenä) lauseessa, sinun on käytettävä prepositiota a + leforme me (mi-asemilla) sinä (sinun sijasta) me (ci-n sijaan) sinä (vi sijasta). Esim: Minun täytyy kertoa sinulle jotain.
Kielellinen sisältö
58
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 17 - Jakso 19
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN SÄÄNNÖLLISTEN VERBIEN JA MODAALIN YKSINKERTAISTA EHDOTUSTA, OLLA JA OLLA Ehdollista tunnelmaa käytetään: ILMOITTAA HALU
Esimerkki: Menisin mielelläni elokuviin. KYSY JOtain Ystävällisesti
Esimerkki: Anteeksi, avaisitko ikkunan? ANNA NEUVOJA
Esimerkki: Suosittelen katsomaan tämän elokuvan, koska se on erittäin kaunis.
SÄÄNNÖLLISTEN VERBIEN KONDITIONAALI Alla esitetään kolmen konjugaation yksinkertainen säännöllinen konditionaali. Sisällä olevat verbit PUHUJAN Puhuisin-Puhuisitko sinä-Olisi hän, hän puhuisi-me puhuisit sinä puhuisit-oliko he puhuisivat-puhuvat verbit -ereWRITING Minä kirjoitin-olitko sinä kirjoittanut-oliko hän, hän OLI- Kirjoita weWrite - JOS Kirjoittaisit - Kirjoittaisitko he - Kirjoittaisitko
Verbit in -ireLinguistic Contents
59
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
GO minä sinä hän, hän me sinä he
osa-IREI osa-IRESTI osa-IREBBE osa-IREMMO osa-IRESTE-osa-IREBBERO
MODAALIVERBIEN KONDITIONAALI Verbit voima, tahto, velvollisuus, tietää ovat laajalti käytössä konditionaalissa. HUOMIO: verbit voima, tahto, velvollisuus ja tietää ovat epäsäännöllisiä. Tässä esittelemme modaaliverbien yksinkertaiset konditionaalit. Pystytkö sinä hän, hän me sinä voisit pystyisivät pystyisi
Esim: voisitko ajaa veljeni kotiin autolla? HALUAN I Sinut hän, hän Me Sinä He haluaisivat haluaisivat haluaisi haluaisi
Esimerkiksi: he haluaisivat mennä elokuviin kanssasi. PITÄÄ MINUN SINUN SINÄ, hän, hän We You Heidän pitäisi pitäisi pitäisi pitäisi pitäisi
Esimerkiksi: sinun pitäisi opiskella enemmän. TIEDÄ minä
Tietäisin
Kielellinen sisältö
60
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Sinä hän, hän Me Sinä He
tietäisitkö tietäisitkö tietäisitkö tietäisitkö
Esim: he osaisivat auttaa sinua. ESSEREE AVEREN EHDOLLISUUS Verbit olla ja olla ovat epäsäännöllisiä verbejä. Alla esittelemme näiden kahden verbin konditionaalin. BE I Sinä hän, hän me sinä he ON minä sinä hän, hän me sinä He olisivat olisivat olisivat olisivat olisivat olisivat olisivat olisivat
PUHUKAAN UUDELLEEN VOLERESTA, POTERESTA, DOVERESTA Verbejä will, power ja duty käytetään yhdessä toisen verbin kanssa, jota käytetään infinitiivissä, mikä lisää tähän verbiin merkityksen vivahteita. Verbivoimaa käytetään ilmaisemaan erilaisia merkityksiä: 1. olla mahdollisuus tehdä jotain. Esim: Voin auttaa veljeäsi. 2. voidakseen tehdä jotain. Esim.: Voin juosta tuntikausia väsymättä. 3. on oikeus tehdä jotain. Esim: täällä voimme puhua vapaasti. 4. saada tai antaa lupa tehdä jotain Kielellinen sisältö
61
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim: voit tulla sisään. Verbiä haluta käytetään ilmaisemaan erilaisia merkityksiä: 1. haluta tehdä jotain. Esim.: Haluan tehdä läksyni valmiiksi ennen diskoon menoa. 2. sinulla on halu tehdä jotain. Esim.: Haluan lähteä lomalle, koska olen hyvin väsynyt. Verbiä velvollisuus käytetään ilmaisemaan erilaisia merkityksiä: 1. velvollisuus tehdä jotain. Esim: Minun täytyy tehdä läksyni. 2. tarve tehdä jotain. Esim.: Minun täytyy mennä nukkumaan, koska olen hyvin väsynyt. TAHDON, KYYHYN, VOMAN KÄYTTÖ SUORIEN JA EPÄSUORIEN PRONOMINEILLA Tarkkaile suorien ja epäsuorien pronominien asemaa modaalisten verbien kanssa: Voitko kertoa minulle, mitä Carlo sanoi sinulle? Voitko kertoa mitä Carlo sanoi sinulle? Haluatko jäätelöä? Haluatko jäätelön?
Kielellinen sisältö
62
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 18 - Jakso 20
KIELINEN SISÄLTÖ Uutta kielellistä sisältöä (ja siihen liittyviä vahvistusharjoituksia) ei esitetä tällä oppitunnilla.
Kielellinen sisältö
63
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 19 - Jakso 21
KIELEN SISÄLTÖ
PUHUKAAN MUODOLLISISTA IMPERATIIVISTA Pakosta käytetään ilmaisemaan käsky, kutsu, kehotus, rukous tai kielto. Esim: kuuntele! Kun haluamme käyttää imperatiivia muodollisissa yhteyksissä (esimerkiksi kun puhumme yhdelle tai useammalle henkilölle, jota emme tunne hyvin tai emme tunne ollenkaan), meidän on käytettävä yksikön kolmatta persoonaa (he, she), kolmas monikko (he). Näissä tapauksissa imperatiivi määritellään muodolliseksi, ja alla esitetään kolmen konjugaation säännöllinen formaalinen imperatiivi. HUOMIO: muodollinen imperatiivi rakennetaan subjunktiiviverbimuodoilla. Verbit in -are GUARDARE lui, lei guard-I loro guard-INO Verbit in ere TAKE him, she take-A they take-ANO Verbit in ire SERVIRE him, she serv-A they serve-ANO Joissakin verbeissä subjunktiivi on myös käytetään yksikön toisen persoonan (sinä) ja monikon toisen persoonan (sinä) imperatiivin muodostamiseen. Alla esittelemme imperatiivin tietää ja haluta, jotka ovat kaksi hyvin käytettyä verbiä ja käytä subjunktiivia imperatiivin tekemiseen. TIEDÄ tiedät tiedät tiedät
Kielellinen sisältö
64
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
HALUAN sinut
Jooko jooko
Muistutamme, että oleminen ja oleminen muodostavat myös imperatiivin epäsäännöllisellä tavalla. Alla esittelemme näiden kahden verbin yksikön toisen persoonan (tu) ja monikon toisen persoonan (voi) imperatiivin. BE SINÄ OLLA SINÄ SINÄ OLLA OLLA OLLA OLLA OLLA
KUKA KYSTELY JA KUKA SUHTEELLINEN Kuka on pronomini, jota voidaan kontekstista riippuen käyttää kyselypronominina tai relatiivisena pronominina. kuka kysely Kuka voidaan käyttää kysymyksen esittämiseen. Esim: kuka puhuu? Kyselypronomini, joka viittaa vain animoitumiseen. OLE VAROITUS: joissakin tapauksissa chi voidaan vahvistaa ei koskaan tai paholainen. Esim: kuka se tulee olemaan? Esim: kuka helvetti se on? Ilmaus kuka helvetti on hyvin puhekieltä ja sitä voidaan käyttää vain epävirallisissa yhteyksissä. kuka suhteellinen Suhteellinen pronomini who only maskuliininen yksikkö. Esim.: se, joka syö liikaa, lihoutuu Tätä pronominia voi edeltää prepositio, mutta ei artikkelia. Esimerkiksi: korkeimman arvosanan saa se, joka tekee parhaan työn. PAY ATTENTION: suhteellinen pronomini, joka ei koskaan seuraa substantiivia tai muuta pronominia. Usein sananlaskuista löytyy suhteellinen pronomini chi Kielellinen sisältö
65
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esimerkki: nukkuva ei saa kalaa. Se, joka menee hitaasti ja tasaisesti, voittaa. Se parhaiten nauraa, joka viimeksi nauraa.
PUHUKAAN EPÄFORMAALISTA IMPERATIIVISTA TYPISTETTYJÄ MUOTOJA Joissakin hyvin yleisissä verbeissä on epäsäännöllisen imperatiivin toinen henkilö. Alla esitellään verbit mennä, antaa, sanoa, tehdä, jäädä, jotka ovat laajalti käytössä, mutta ovat epäsäännöllisiä, koska niillä on imperatiivin katkaistu muoto. INFINITIIVI mene anna sano tee pysy EHDOTTOMASTI TOINEN PERSONA SYKKULA va, vai, va da, dai, d di, di fa, fa, fai, sta, stai, sta
HUOMIO: voit valita minkä tahansa muodon sinulle esittämistämme pakollisista. Ne ovat kaikki voimassa.
Kielellinen sisältö
66
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 20 - Jakso 22
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHUKAAN STARE + GERUND Kun haluamme puhua meneillään olevasta toiminnasta, voimme käyttää verbiä stare (konjugoituna asianmukaisiin aika- ja henkilömuotoihin) + verbin gerundia. Esim.: Olen pahoillani, etten voi tulla, koska syön. Alla esittelemme kolmen konjugaation verbimuotojen säännölliset gerundit. Verbit kielellä -areCANTARE INFINITO cant-ARE GERUNDIO cant-ANDO Verbit kielellä -ere LEGGEREINFINITO legg-ERE GERUNDIO legg-ENDO Verbit kielellä -ire PARTIRE INFINITOpart-IRE GERUNDIO part-ENDO
HUOMIO: joitakin epäsäännöllisiä gerundeja. Alla on luettelo yleisesti käytetyistä verbimuodoista, joilla on epäsäännöllinen gerundi: hinta - tehdä sanoa - sanoa juoma - juominen kääntää - kääntää lyijyä - johtaa kuvata - kuvata
Verbi tuijottaa on epäsäännöllinen verbi Kielellinen sisältö
67
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Alla esittelemme tämän verbin preesens-indikatiiviset muodot (hyödylliset kuvaamaan toimintoa nykymuodossa) ja imperfekti-indikatiivit (hyödyllinen kuvaamaan toimintaa menneessä aikamuodossa). NYKYINEN OHJE Olen sinä olet hän, hän on me olemme sinä olet he ovat Esim: kokous alkaa nyt. TÄYDELLINEN OHJE Olin sinä, olit hän, hän oli me olimme sinä, jos he olivat esim.: he tekivät läksyjänsä, kun astuin huoneeseen. Konstruktio constare + gerund voidaan korvata nykyisen tai imperfektin indikatiivin yksinkertaisella muodolla. Esimerkki: Kokous alkaa nyt. Esim: he tekivät läksyjään, kun astuin huoneeseen. Jos valitset rakentamisen stare + gerundin, korostuu enemmän, että toiminta tapahtuu juuri sillä hetkellä, ei myöhempänä ajankohtana. STARE FOR + INFINITY Kun halutaan puhua toiminnasta, jonka valmistuksessa voimme käyttää verbiä stare (konjugoituna sopivaan aika- ja henkilömuotoon) + prepositiota + verbin muotoa verbin infinitiivissä. Esim.: pidä kiirettä, koska juna on lähdössä. Tai esim.: meillä oli kiire, koska juna oli lähdössä. MINULLA ON SE, MINULLA ON NE JNE. Kun haluat vastata kysymyksiin, joissa kysytään jonkin asian hallussapitoa, voit käyttää ilmaisuja ce + suoria pronomineja lo, la, li ja le + verbin olla sopivaa muotoa.Kielellinen sisältö
68
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Kun puhutaan yhdestä asiasta, tulee käyttää suoraa pronominia lo (maskuliinille) ja la (feminiinille). VAROITUS: suorat pronominit lo ja la menettävät kirjaimen "o" tai "a" ja ottavat heittomerkin. Esim.: onko sinulla lippua junaan? Kyllä minulla on. onko sinulla junalippu? Kyllä meillä on. Kun puhumme useista asioista, meidän on käytettävä suoria pronomineja li (maskuliinille) tai le (feminiinille). Esim: onko sinulla teatterilippuja? Kyllä minulla niitä on. onko sinulla kameroita? Kyllä meillä niitä on. PUHUKAAN CI:N KÄYTÖSTÄ Hiukkasella ci voidaan ilmaista erilaisia merkityksiä. -paikan adverbi Ci voidaan käyttää paikan adverbina erityisesti verbien kuten mennä, tulla, jäädä, olla kanssa. 1) Ilmoita paikallaan Esimerkki: Asun Roomassa ja voin hyvin siellä. 2) Pyöräile paikkaan esim.: Menen huomenna rannalle, koska minun on tehtävä tänään töitä. 3) Liike paikan läpi Esim: Menen huomenna toimistoon. Verbillä olla partikkeli meidän on ilmaistava jonkun tai jonkin olemassaolo. Esim: onko kaikille vieraille tuoleja? HUOMIO: muista, että vokaalilla alkavien olemismuotojen edessä partikkeli menettää kirjaimen "i" ja saa heittomerkin. Esimerkiksi: tiellä on paljon lunta. Partikkeli ilmaisee meille myös merkityksen tälle, tästä, tässä. Esimerkiksi: kuka ajattelee konsertin lipuista? Minä hoidan sen. Esimerkiksi: uskotko mitä John sanoi? Uskon sen. Esim: Luin kieliopilliset selitykset, mutta en ymmärtänyt mitään. Partikkelia ci käytetään myös verbien kanssa, kuten nähdä meidät, kuulla meitä, puhua meille jne.Kielellinen sisältö
69
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Esim: Lähestyn opettajaa, koska en näe kovin hyvin tästä asennosta. Partikkelia ci käytetään laajalti verbien volarci, metterci ja employci kanssa osoittamaan jonkin tekemiseen tarvittavaa aikaa. Esimerkiksi: matkustan Roomasta Milanoon noin viisi tuntia. HUOMIO: tyylillisistä syistä ci-partikkeli voidaan joissain tapauksissa korvata vi-partikkelilla. Esim.: Tässä kaupungissa on paljon nähtävää. NE, ERITYISESTI OSATIIVIIN SISÄLLYTETTY. Partikkelia ne voidaan käyttää osoittamaan osa tai ei mitään suhteessa määrään. Sitä voidaan käyttää sekä maskuliini- että feminiinisille sekä yksikölle että monikolle. Esimerkiksi: kuinka paljon viiniä juot illallisella? Juon lasin esim. kuinka paljon viiniä juot päivällisellä? En juo yhtään. Muita ne:n käyttötarkoituksia ovat: paikasta liikkumisen merkityksellä: Esim.: meni sisään taloon ja lähti tunnin kuluttua. Hänen, hänen, heidän vihaavansa ja heidän merkityksensä: Esim.: ystäväni on lähtenyt ja kaipaan häntä jo. tämän, tämän merkityksellä: Esim.: Alberto on jalkapallofani ja puhuu siitä koko ajan. HUOMIO: yhdessä partikkelin ne kanssa sinun on käytettävä minua yksikön ensimmäisen persoonan persoonapronominina. Esimerkki: Olen erittäin kiinnostunut elokuvasta, teatterin sijaan en välitä ollenkaan.
-
-
Kielellinen sisältö
70
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 21 - Jakso 23
KIELINEN SISÄLTÖ PUHUKAAN TÄYDELLISESTÄ TÄYDELLISESTÄ Täydellistä menneisyyttä käytetään puhumaan menneestä toiminnasta suhteessa muihin jo menneisiin tosiasioihin. Esimerkki: eilen olin väsynyt, koska olin tehnyt paljon töitä. Perfektiä voidaan käyttää yhdessä imperfektin tai menneen ajan kanssa. Perfekti muodostetaan verbin menneisyyden partisiipin muodolla sekä apulauseilla olla tai olla, jotka on konjugoitu imperfektissä. HUOMIO: valinta apusanan olla tai have välillä on sama kuin menneisyyden verbimuodoissa. Alla esittelemme täydellisen menneisyyden muodot apuverbillä olla ja apuverbillä olla. Verbit, jotka edellyttävät apuverbin olla (esim. mennä) käyttöä. GO minä sinä hän hän me sinä he minä olin mennyt sinä olit mennyt hän oli mennyt me olimme menneet sinä olit mennyt he olivat menneet
Verbit, jotka edellyttävät apuverbin olla (esim. nukkua) käyttöä. SLEEP minä sinä hän hän me sinä he olivat nukkuneet oli nukkunut oli nukkunut oli nukkunut oli nukkunut oli nukkunut
Kielellinen sisältö
71
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
APUKÄYTTÖ MODAALIVERBIEN YHDISTELMÄSSÄ Modaaliverbit ovat tahto, voima, velvollisuus. Halu, voima ja velvollisuus voivat yhdistää yhdistelmämuotoja (past perfect ja past perfect) sekä apuverbin olla olla että apuverbin olla kanssa. Apusanan olla tai olla käyttö riippuu seuraavasta infinitiiviverbistä. Jotkut verbit sietävät sekä olla- että olla-muotoa. Alla esitellään näiden kolmen verbin yhdistelmäaikojen konjugaatiot. HALUAISIN LÄHELLÄ Halusin - halusin sinun halusi - sinä halusit hänet, hän halusi / me halusimme me halusimme / ja sinä halusit sinun / ja he halusivat he halusivat / ja PAST LÄHELLÄ Olin halunnut Olin haluttu sinä halusit hän/hän halusi hän/hän halusi haluttiin/me halusimme me halusimme/ja sinä halusit/he halusivat sinut/ja he halusivat oli/ja VOIMA MENETTY SEURAAVAKIN voisin - sinä voisit sinä voisit - hän/hän/se voisi - me/me voisimme - me voisimme/ja sinä voisit sinä/he pystyivät/he voisi/ja KUOLEMA SEURAAVAKSI minä voisin/sinä pystyit/sinä voisit/pystyit / hän, hän olisi voinut pystyä / me olimme kyenneet / ja sinä olit pystyneet pystyneet / he olivat voineet olla pystyneet / ja Kielellinen sisältö
72
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Olin velkaa - minä velkaa / sinä olit velkaa - sinä olit velkaa hänelle, hän oli velkaa - me olimme velkaa - me velkaa - sinä olit sinulle velkaa he velkaa he olivat velkaa PAST PERSEPT I Minulla oli erääntyneisyys minulla oli sinun velkaa, olit hänelle velkaa, hän oli ollut due we had had we had, and you had had been due and they had had been due Verbien will, power ja duty yhdistelmämuotojen (perfekti ja past perfect) kanssa painottamattomien tai heikkojen persoonapronominien asema, ti , ci, gli - lo, le - la, vi, li le voivat vaihdella. HUOMIO: kun liität korottoman tai heikon persoonapronominin verbin muotoon infinitiivissä, sinun on käytettävä apuverbiä have muodostaaksesi modaaliverbin yhdistelmämuoto. Kun käytät korostamatonta tai heikkoa persoonapronominia ennen modaaliverbin yhdistelmämuotoa, on käytettävä apuverbiä olla. Tarkkailla. Minun piti ostaa itselleni uudet housut tänä aamuna. Tänä aamuna minun piti ostaa uudet housut.
PUHUKAAN TÄYDELLISEN MENNETTYNEN JA EPÄTÄYDELLISEN VÄLISESTÄ SUHTEESTA Alla esittelemme joitain hyödyllisiä vihjeitä, joiden avulla tiedämme, milloin epätäydellistä ja milloin mennyttä aikaa. Kun puhutaan toiminnasta, joka tapahtui menneisyydessä ja päättyi, on käytettävä mennyttä aikaa. Esim: Eilen tein töitä koko aamun. Kun puhutaan menneisyydessä tapahtuvasta toiminnasta, on käytettävä imperfektimuotoa. Esim: seitsemältä olin vielä töissä Kielellinen sisältö
73
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
Kun puhutaan kahdesta tai useammasta toiminnasta, jotka on suoritettu samanaikaisesti menneisyydessä, käytetään epätäydellistä. Esim.: eilen työskennellessäni kuuntelin musiikkia radiosta. Kun puhutaan menneisyydessä peräkkäin suoritetuista toimista, käytetään mennyttä aikaa. Esim: eilen tein töitä ja sitten kuuntelin musiikkia radiosta. Kun puhutaan kahdesta menneisyydessä tehdystä toiminnasta, joista toinen tapahtui toisen ollessa jo käynnissä, käytämme epätäydellistä (jo käynnissä olevalle) ja täydellistä menneisyyttä (se, joka tapahtuu sen jälkeen). Esim: eilen kun olin töissä, Pietro saapui.
Kielellinen sisältö
74
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
"PÄÄN ITALIAA" Italian kurssi maahanmuuttajille Oppitunti 22 - Jakso 24
KIELELLINEN SISÄLTÖ PUHE HUOMAUTUKSISTA KIELTÄVÄN YHTEENSOPIMUKSESTA INDIKAATIIVISSA Tässä osiossa esittelemme joitakin viitteitä verbien aikamuotojen yhteensopivuudesta kahden lauseen välillä. seuraavana päivänä) tuli (se päivä) oli tulossa (se päivä) tulisi (the day) päivää aiemmin) oli tullut
Olen varma, että Franco
Olin varma, että Franco
YHDISTETTY TULEVAISUUS Yhdistettyä tulevaisuutta käytetään osoittamaan tulevaa toimintaa, jonka oletetaan jo tapahtuneen suhteessa toiseen aina tulevaisuuteen sijoitettuun toimintaan. Esimerkki: kun tulet, soitat minulle. Yhdistelmätulevaus muodostetaan apuverbien olla ja olla yksinkertaisesta tulevaisuudesta sekä verbin menneisyydestä. Alla on kaksi esimerkkiä yhdistelmätulevaisuudesta. Toisessa on apuverbi olla ja toisessa apuverbi olla. GO I you he, she we you he tulevat olemaan tulevat olemaan tulee olemaan on mennyt mennyt mennyt mennyt mennyt mennyt mennyt mennyt
Kielellinen sisältö
75
Rai Opetusosasto Sosiaaliministeriö Opetusministeriö
SING Minä sinä hän, hän me sinä he
avr you will have avr we will have you will have
laulettu laulettu laulettu laulettu laulettu
Alla esitellään verbimuotojen olla ja olla yhdistelmätulevaisuus. OLEN minä sinä hän, hän me sinä he sarsarai sar olemme olleet
FAQs
Mitä Italiassa ei kannata tehdä? ›
- Älä tilaa cappuccinoa aterian päätteeksi. ...
- Älä syö spagettia veitsellä ja haarukalla. ...
- Älä unohda siestaa. ...
- Älä mene kirkkoon olkapäät paljaana. ...
- Älä unohda teitittelyä ...
- Älä ole liian sinisilmäinen.
Mistä Italia on tunnettu? Italia on tunnettu mm. suussa sulavasta pastasta, laadukkaista viineistä, Toscanan henkeäsalpaavista kukkuloista, Rooman historiallisista nähtävyyksistä, Milanon muotimaailmasta, Venetsian kulttuurista ja kauniista kielestä.
Onko Italiassa maanviljelyä? ›Italian maatalous muistuttaa hyvin paljon Länsi-Euroopan maataloutta ja se on jo pitkään ollut kehittynyttä. Ranskan jälkeen Italia on maailman toiseksi suurin viinintuottaja ja samoin toiseksi suurin vehnän tuottaja. Pojoen laaksossa viljellään vehnää, maissia ja sokerijuurikasta.
Milloin kannattaa lähteä Italiaan? ›Paras aika matkustaa Italiaan on keväällä huhtikuusta kesäkuuhun tai syksyllä syyskuusta lokakuuhun. Matkustaessasi näinä vuodenaikoina pääset tutustumaan maan hyvinkin erilaisiin alueisiin miellyttävämmässä ilmanalassa ja ilman kesän turistiryntäystä.
Mikä on halpaa Italiassa? ›Tuoreet elintarvikkeet, kuten hedelmät, vihannekset ja maitotuotteet ovat halvimmillaan erilaisilla ruokamarkkinoilla. Marketeilla myytävät tuotteet ovat usein myös laadukkaampia ja herkullisempia kuin supermarkettien valikoimat. Ruoan hinta ja asumisen kulut ovat erittäin edullisia.
Mihin aikaan Italiassa syödään illallinen? ›Lounas syödään aikaisintaan kello 13, usein myöhemmin. Illallinen nautitaan sananmukaisesti vasta illalla: ruokailua ei yleensä aloiteta ennen kello 19.30. On tavallista, että illallista ryhdytään tarjoilemaan lähempänä iltayhdeksää.
Onko Italia turvallinen maa? ›Yleinen turvallisuustilanne
Kuten muuallakin Euroopassa, Italian viranomaiset pitävät yllä korotettua valmiustasoa mahdollisen terrorismiriskin vuoksi. Matkailijoita kehotetaan yleiseen valppauteen ja varovaisuuteen erityisesti turistikohteissa, joukkoliikenteessä, ja julkisten rakennusten läheisyydessä.
Italia koostui 1800-luvulla 4/ 11/ 16 valtiosta. Italia yhdistyi Victor Emanuelin / Giuseppe Garibaldin/ Otto von Bismarckin johdolla. Italian yhdistymiskehitystä kutsutaan Risorgimentoksi /Lasagnementoksi/Frutti di mareksi.
Mikä valuutta Italiassa on? ›Italiassa valuuttana on euro.
Mitä Italiassa kannattaa syödä? ›Italialaisen keittiön monet kasvot
Pohjoisessa syödään riisiä ja polentaa, etelässä sen sijaan käytetään enemmän pastaa. Kaikille Italian alueellisille ruokakulttuureille yhteistä ovat laadukkaat paikalliset raaka-aineet, perinteiden kunnioittaminen sekä rakkaudella valmistettu ruoka.
Mitä eläimiä Italiassa on? ›
Italian saarilla on monenlaista kasvistoa ja eläimistöä. Yleisimpiä eläimiä ovat muun muassa kanit, peurat, villisika, ketut ja näädät. Saarilla on myös erilaisia lintuja, kuten kotkia, haukkoja ja pöllöjä. Yleisimpiä kasveja ovat oliivipuut, viiniköynnökset ja sypressit.
Onko Italiassa häitä? ›Välimerellä haihyökkäykset ovat harvinaisia ja ne yleensä sattuvat Kreikassa ja Italiassa, kerrotaan Floridan Luonnontieteellisestä museosta.
Miten pukeutua Italiaan? ›Unohda Havaiji-paita. Vaikka Milanoa pidetään Italian muotipääkaupunkina, pukeutuminen on tärkeää myös roomalaisille. Roomalaismiehet pukeutuvat siististi kauluspaitaan ja suoriin housuihin, vaikka kesä olisi kuumimmillaan. Kun on kysymys pukeutumisesta, asun istuvuus on Italian pääkaupungissa tärkeää.
Onko Italiassa lämmin talvella? ›Kesäkaudella kaikkialla Italiassa on lämmintä. Myös Pohjois-Italiassa, Venetsiassa ja Liguriassa päivälämpötilat ovat noin 25–30 asteen välillä heinä- ja elokuussa. Rooman suurkaupungissa, joka sopii myös talvimatkan kohteeksi, on tammikuussa esimerkiksi noin 10–15 astetta.
Mihin Italiassa kannattaa lentää? ›Lentoaika Italiaan on noin 3-4 tuntia. Finnair lentää Italian kohteista ympäri vuoden suoraan Roomaan ja Milanoon. Kausiluonteisesti Finnair lentää myös Venetsiaan, Veronaan, Napoliin ja Bolognaan. Italian kiertämiseen kätevää on se, että meno- ja paluulennot voi varata eri kaupunkeihin.
Mistä italialainen Carraran kaupunki on kuuluisa? ›Carrara on kaupunki Italian Toscanan alueella Massa-Carraran maakunnassa. Se on tunnettu valkoisesta tai siniharmaasta marmoristaan, jota siellä louhitaan. Carrara sijaitsee Carrionejoen varrella Toscanan luoteiskulmassa rannikon läheisyydessä, noin 100 kilometriä Firenzestä luoteeseen.
Onko Italiassa järviä? ›Italiassa on useita suuria järviä, jotka ovat tunnettuja kauneudestaan ja houkuttelevat vuosittain lukuisia matkailijoita.
Onko Italiassa siestaa? ›Lounaan jälkeen monet palvelut ja työpaikat sulkevat ovensa muutamaksi tunniksi. Italiassa ei käytetä espanjalaista siesta-sanaa, vaan puhutaan iltapäivän kiinnioloajasta (chiusura pomeridiana).
Mitä italialaiset syö aamupalaksi? ›Useimmat italialaiset syövät makean aamiaisen: kotona kahvia ja keksejä, joguttia murojen kera. Kun on toisen aamiaisen aika, menemme baariin ja on aika tilata iso, hyvä leivonnainen jossa on kermaa, hilloa, suklaata, rusinoita - mita tahansa mistä pidät. - Useimmat italialaiset juovat aamulla kahvia.
Mitä kahvia Italiassa juodaan? ›Caffè tarkoittaa kahvia, mutta kun italialainen menee juomaan “un caffè” se on espresso. Espresso italialainen peruskahvi, tarjoillaan pikkuisesta espressokupista, vahvaa ja hyvää! Caffè macchiato, espresso, jossa on vain tilkka, “tahra” (macchia) maitoa.
Miksi Italiassa syödään pizzaa? ›
Aluksi pizza oli nimenomaan köyhemmille kaupunkilaisille suunnattu ruoka, jota myytiin Napolin kaduilla. Pienissä ja vaatimattomissa huoneissa asuvien oli helppo ostaa pala pizzaa ja syödä se välittömästi.
Mitä rokotteita Italiaan? ›Perusrokotuksiin kuuluvat tuhkarokko-, sikotauti- ja vihurirokkorokote (MPR), jäykkäkouristus- ja kurkkumätärokote (dT) ja riskiryhmillä vuosittainen influenssarokote. Matkailija saattaa hyötyä myös muista rokotuksista ja lääkityksistä, joita ei tässä ole mainittu (mm. meningokokkitauti, polio, rabies ja tuberkuloosi).
Miksi Italiassa on maanjäristyksiä? ›Italiassa kaksi mannerlaattaa kohtaa toisensa, ja maa on hyvin tiheään asuttu. Lisäksi Keski-Italian järistykset ovat matalia, mikä tarkoittaa, että seismistä energiaa vapautuu äkisti lähellä maanpintaa. Se voi tehdä pahaa jälkeä ympäristössä.
Mikä maa on Italian sisällä? ›San Marino on pieni tasavalta Italian sisällä. Matkailu, kauppa ja pankkipalvelut elättävät maata. Pankkien kriisit ovat horjuttaneet San Marinon taloutta.
Onko Italiassa kuningas? ›Italian viimeisen kuninkaan perilliset yrittävät kaikin keinoin palauttaa palauttaa monarkian. Monarkian aika Italiassa päättyi vuonna 1946, kun maasta tuli tasavalta.
Minkä valtion johdolla Italia yhdistettiin? ›Yhdityminen alkoi kansallisaatteen myötä, Napoleonisten sotien jälkeen, ja sitä johti Sardinian kuningaskunta. Yhdistymisen katsotaan alkaneen vuodesta 1815 ja päättyneen vuonna 1871. Italia yhdistettiin useiden sotien avulla, ja uuden valtion johtoon nimitettiin lopulta Victor Emmanuel II.
Mitä kieltä puhutaan Italiassa? ›Italia on noin 70 miljoonan ihmisen äidinkielenään puhuma romaaninen kieli. Valtaosa italian kielen puhujista asuu Italiassa. Italiassa puhutaan kirjakielen lisäksi useita murteita.
Mikä on maailman vahvin valuutta? ›Kuwaitin dinaari (KWD)
Kuwaitin dinaari on Kuwaitin valtion virallinen valuutta, ja se on tällä hetkellä maailman vahvin valuutta. Kuwait on pieni valtio, joka sijaitsee Saudi-Arabian ja Irakin välissä Persianlahdella. Kuwaitia pidetään yhtenä maailman rikkaimmista valtioista.
Apenniinit on tertiäärinen poimuvuoristo Italiassa. Se muodostaa Apenniinien eli Italian niemimaan itäosia myötäillen kuin selkärangan ja antaa koko niemimaalle ja samalla tietysti myös Italialle tunnusmerkillisen saappaan muodon. Vuoristolla on pituutta 1 400 km.
Onko Italia kallis maa? ›Onko Italia kallis maa? Perustuotteiden hinnat ovat Italia alhaisemmat kuin Suomi. Sinun täytyy maksaa 1.12 kertaa vähemmän ostoksille Italia kuin Suomi. Keskimääräinen Majoitus maksaa Italia välillä: 44 EUR hostellissa 93 EUR 3 tähden hotelli.
Mitä Italiassa juodaan pizzan kanssa? ›
Pizzoistaan tunnetussa Italiassa juodaan yleisemmin olutta kuin viiniä pizzan kanssa. Useimmiten juomana on kevyt lager, mutta myös vahvempia oluita käytetään. Oluen valintaan vaikuttaa eniten se, mitä täytteitä pizzasta löytyy.
Mitä ruoka-aineita Italiassa käytetään? ›Italialaisen ruoan klassisia raaka-aineita ovat muun muassa oliiviöljy, balsamico, tomaatit, pasta ja ilmakuivattu kinkku. Lisäksi ruoissa käytetään juustoja, kuten mozzarellaa, parmesaania, gorgonzolaa ja ricottaa. Mausteiksi sopivat yrtit ja valkosipuli. Raaka-aineet valitaan aina laadun ja sesongin mukaan.
Mitä italialaiset syövät? ›Italialaisten ruokavalio tavallisesti melko terveellinen, joten paikallisen keittiön kulmakiviä ovat erilaiset kasvikset ja liha. Lounas syödään yleensä yhden tai kahden aikoihin – tähän vaikuttaa jonkin verran se, miten henkilö asuu ja työskentelee – ja se on myös Italiassa useimmiten päivän pääateria.
Missä maassa on eniten eläimiä? ›6. Mitä eläimiä on maailmassa eniten? Maailmassa on eniten niveljalkaisia, eli hyönteisiä, hämähäkkieläimiä ja äyriäisiä.
Missä maissa Italia on virallinen kieli? ›Noin 63 miljoonaa ihmistä puhuu italiaa äidinkielenä, mikä tekee siitä maailman 20. puhutuimman kielen. Se ei olekaan virallisen kielen asemassa ainoastaan Italiassa, vaan myös Sveitsissä sekä tietyissä Slovenian ja Kroatian osissa.
Mikä on Italian suurin kaupunki? ›Pääkaupunki Rooma on asukasluvultaan maan suurin kaupunki, sitä seuraavat Milano, Torino, Napoli ja Palermo.
Mitä maksaa häät Italiassa? ›3. Varaa reilusti budjettia – ja varaudu saamaan rahalle vastinetta. Moni ulkomailla häitä juhliva varautuu reissuun reilulla budjetilla. Italiassa työskentelevä hääsuunnittelija Tiina Oksanen suosittelee, että esimerkiksi 40–50 hengen häihin Italiassa olisi 10 000–20 000 euron budjetti.
Mitä kaupunkeja on Italiassa? ›- Rooma.
- Milano.
- Napoli.
- Torino.
- Palermo.
- Genova.
- Bologna.
- Firenze.
Italiassa on hyvin monipuolinen ilmasto. Sisämaassa on lauhkea ilmasto ja kostea sää ja täällä on myös Italian rikkain eläimistö. Mitä etelämmäksi Italiassa matkustetaan, sitä lämpimämmäksi sää muuttuu. Voidaan sanoa, että Firenzestä etelään vallitsee kuiva subtrooppinen Välimeren ilmasto.
Mitä tarkoittaa Bella Figura? ›”Italian kielessä, ja yksinomaan italiassa, on ilmaus nimeltä ”bella figura”, edukseen – kauniisti – esiintyvä. Sitä sietää miettiä: kyseessä on esteettinen havainto (kauniisti, ei hyvin)”, Severgnini kirjoittaa.
Voiko nainen laittaa housut häihin? ›
Naisilla tumma housupuku sopii syntymäpäiville tai firman kesäjuhliin, muttei kuitenkaan häihin. Miehen tumman puvun aveciksi naisilla sopii kotelomekko tai tyylikkäät leveät housut. Nyt pinnalla on 20-luvun tyyli. Häissä mies pukeutuu joko tummaan pukuun tai frakkiin.
Miten pukeutua 10 astetta? ›- Villainen aluskerrasto.
- Fleecetakki- tai pusero.
- Tuulitakki tai ohut untuvatakki.
- Lämpimät housut.
- Pitkät villasukat.
- Kunnolliset vaelluskengät.
- Pipo.
- Hanskat.
Vuonna 2023 Italiassa siirrytään kesäaikaan samassa tahdissa Suomen kanssa eli 26. maaliskuuta, ja takaisin talviaikaan palataan 29. lokakuuta. Kelloja siirretään kesäajan takia 1 tunnilla.
Missä Euroopan maissa on lämmintä talvella? ›Lämpimimmät ilmat Manner-Euroopassa talvella on eteläisessä Espanjassa, ja siellä oleva Cádiz on tunnettu siitä, että siellä on Euroopan leudoimmat talvet. Siellä on koko talvikauden ajan päivisin reilut 15 astetta, ja joulukuussa siellä voi hyvin olla lähes 20 astetta.
Milloin Italiassa alkaa kesäloma? ›Muutamia pyhäpäiviä lukuunottamatta ensimmäinen pidempi vapaa Italiassa on joululoma. Yleensä joululoma alkaa Jouluaattona ja kestää Loppiaiseen. Tämän jälkeen seuraava loma on Pääsiäinen ja kesäloma alkaa kesäkuun puolessa välissä.
Kauanko kestää lentää Suomesta Italiaan? ›Kuinka kauan kestää lento lähtömaasta Suomi kohdemaahan Italia? Keskimääräinen lentoaika lähtömaasta Suomi kaupunkiin Rooma (maan Italia pääkaupunki) on 3 tuntia ja 28 minuuttia.
Miksi Italia on suosittu matkakohde? ›Kulttuuria kaupungeissa
Unescon maailmanperintölistalle ovat kivunneet Rooman ja Napolin lisäksi myös muun muassa Venetsian ja Veronan kaupungit sekä Firenzen ja Sienan historialliset keskustat. Monet maan kaupungeista ovat olleet merkittävien tapahtumien näyttämöinä aina Rooman valtakunnan ajoilta lähtien.
Italiassa kauppojen aukioloajat vapautettiin 2010-luvulla, eikä nykyään tarvitse keksiä muuta tekemistä sunnuntaisin ja pyhäpäivinä. Jotkut liikkeet tietenkin haluavat pitää lomapäivän, mutta suuret liikkeet, ketjuliikkeet ja monet muut liikkeet ovat sunnuntaisinkin avoinna.
Mitä kannattaa syödä Italiassa? ›Italialaisen keittiön monet kasvot
Pohjoisessa syödään riisiä ja polentaa, etelässä sen sijaan käytetään enemmän pastaa. Kaikille Italian alueellisille ruokakulttuureille yhteistä ovat laadukkaat paikalliset raaka-aineet, perinteiden kunnioittaminen sekä rakkaudella valmistettu ruoka.
Italia tunnetaan viinistään, joka virtaakin monesti illallisella. Siitä huolimatta maassa on OECD-raporttien mukaan vähemmän alkoholismia ja suurkuluttajia kuin muualla Euroopassa. Italialaiset nimittäin kuluttavat alkoholia kohtuudella, pieniä määriä kerrallaan ja yleensä aina osana jonkinlaista ruokailua.
Mitä Italiassa juodaan? ›
Ravintolassa juodaan aina pullotettua vettä, joko kuplivaa (frizzante tai gassata) tai tavallista (naturale). Viinin suhteen sen sijaan Italiassa ollaan hyvinkin vapaamielisiä.
Onko Balilla malariaa? ›Malaria. Osassa maata esiintyy malariaa. Suuri malarian riski on Papuassa ja Länsi-Papuassa, jonne matkustaessa suositellaan aina malarianestolääkitystä. Monissa suurissa kaupungeissa ja esimerkiksi Balilla tai Jaavalla malarian riskiä ei ole.
Mistä saa tietää mitä rokotteita on saanut? ›Mistä voin tarkistaa, mitä rokotuksia olen saanut? Voit tarkistaa saamasi rokotukset rokotuskortista, jonka olet saanut terveydenhuollosta. Myös kansallisesta potilastietojärjestelmästä löytyy nykyisin rokotustietoja, mutta vanhoja rokotustietoja sieltä ei näe.
Tarvitseeko Italiassa maskia? ›Italian koronavirusrajoitukset poistettu. Maskipakko julkisesta liikenteestä poistettu 30.9.
Miten italialaiset tervehtivät? ›Italiassa on tärkeää tervehtiä kohteliaasti. Aamulla sanotaan ”Buon giorno” lounasaikaan asti, minkä jälkeen sanotaan ”Buona sera” (Hyvää iltaa), joskus myös “Buon pomeriggio” (Hyvää iltapäivää). Usein jatketaan kysymällä ”Come sta?” (Mitä teille kuuluu?) tai ”Come stai?” (Mitä sinulle kuuluu?)
Mitä Italialaiset syövät? ›Italialaisten ruokavalio tavallisesti melko terveellinen, joten paikallisen keittiön kulmakiviä ovat erilaiset kasvikset ja liha. Lounas syödään yleensä yhden tai kahden aikoihin – tähän vaikuttaa jonkin verran se, miten henkilö asuu ja työskentelee – ja se on myös Italiassa useimmiten päivän pääateria.
Mikä on Italian korkein kohta? ›Italian korkein vuori Monte Bianco 4810 metriä
Myös Italian korkein vuoren huippu on Mont Blanc ja tunnetaan tällä puolen rajaa nimellä Monte Bianco. Usein täysin ranskalaisena pidetty vuori levittäytyy todellisuudessa Ranskan puolella Savoien ja Haute-Savoien ja Italiassa Aostanlaakson alueille.